湖南：2009年《行测》(数量关系)真题及详解

　　2、3、6、5、( )、7、20

　　A. 12

　　B. 11

　　C. 10

　　D. 8

　　答案：A

　　解析：这是一个隔项分组数列，奇数项2、6、12、20构成二级等差数列，偶数项3、5、7构成等差数列。

　　1、2、4、( )11、16

　　A. 10

　　B. 9

　　C. 8

　　D. 7

　　答案：D

　　解析：这是一个二级等差数列原数列前后两项两两做差，得到二级等差数列1、2、3、4、5。

　　3、6、11、18、( )、38

　　A. 23

　　B. 25

　　C. 27

　　D. 29

　　答案：C

　　解析：这是一个二级等差数列，原数列前后两项两两做差，得到二级数列为3、5、7、9、11。

　　0、1、4、11、26、( )

　　A. 61

　　B. 57

　　C. 43

　　D. 33

　　答案：B

　　解析：这是一个三级等比数列，原数列前后两项两两做差，得到二级数列为1，3，7，15。该二级数列再前后两两做差得到三级数列为2、4、8，因此原数列所求项为57。

　　2.01、2.02、2.03、( )2.08、2.13

　　A. 2.04

　　B. 2.05

　　C. 2.06

　　D. 2.07

　　答案：B

　　解析：该数列的最后一位小数恰好构成斐波那契出列，即1、2、3、5、8、13，该数列的特点是，从第三项开始，每一项都是前两项之和。