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【例3】某班35人外出春游,老师给了小明88元买冰激凌,买了两种口味,如果买20只巧克力味和15个草莓味的就差2元,买15个巧克力20个草莓的剩下3元,一只草莓味道的多少钱( )
A.4 B.3 C.2 D.1.5
【答案】C。
【解析】:本题中可设巧克力味冰激凌为X元,草莓味冰激凌为Y元,列方程:
20X+15Y=88+2
15X+20Y=88-3
【例4】有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种生物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿,没有翅膀;蜻蜓有6条腿,2对翅膀;蝉有6条腿和1对翅膀)求蝉有几只?( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】B。
【解析】:本题中可设蜘蛛X只,蜻蜓Y只,蝉Z只,列方程:
X+Y+Z=18
8X+6Y+6Z=118
2Y+Z=20
方程法解答鸡兔同笼问题比较直观,比如例4的题目涉及到三种物品时,假设法就很复杂了,但是采用方程法很简单的求出结果。
以上是关于鸡兔同笼问题的几种解题思路,从中找到适合自己的方式,并能将一般问题转化成鸡兔同笼问题是对考生的基本要求。
我个人倾向采用二元一次方程法解答鸡兔同笼问题,因为列方程的等式关系显而易见,并且不会出错,但是存在解方程费时的缺点。很多人认为采用“假设法”解答鸡兔同笼问题能在最短的时间里解出,但是存在需要记忆公式并解答的问题。所以希望考生们多做此类问题,找到适合自己的并能很快得出答案的方法。