2013年浙江省公务员考试即将开始,考生在备考中要注意积攒一些答题技巧,对同类型题目要注意归纳总结,以达到融会贯通。总结了历年数学运算中常用的一种解题思想“十字交叉”法。
“十字交叉”法做为数学运算中常用的一种解题思想,一般情况下,我们是在“溶液问题”中引入“十字交叉法”,我们简单把“十字交叉”法的原理重述一遍。
例:重量分别为A和B的溶液,浓度分别为a和b,混合后的浓度为r。
例:A个男生的平均分为a,B个女生的平均分为b,总体平均分为r。
上述两个例子,我们均可以用如下的关系表示:(此处假设a>b)
上述“十字交叉”法的操作过程很简单,但是碰到类似的题目,学生很难把握A到底放哪个量,因此就很难将复杂的计算转化成简单的“十字交叉”法来操作。如果学生能理解“十字交叉”法到底适合哪类题型,并且记住接下来讲的做题套路,就可以从“战略”层次提升“十字交叉”法的应用。
从上边的两个例子,我们可以看出,只要一个整体由两个部分构成,题目涉及到某个量在各部分中的比例,以及这个量在整体中的比例,即“混合”问题,均可思考用“十字交叉”法来操作。而对于A到底放哪个量,我们可以观察:第1个例题,A是一种溶液的质量, ,所以A是a的分母,同样B是b的分母。对于第2个例题,A是男生的总人数,而 ,同样A是a的分母,同理B是b的分母。综上,大家只要记住“十字交叉”法大家在操作时,A就是a的分母,B是b的分母,这样就很容易把“十字交叉”法的各个量放到操作模型中了。
【例题1】现有含盐20%的盐水500g,要把它变成含盐15%的盐水,应加入5%的盐水多
A.200 B.250 C.350 D.500
【答案】B
【解析】这是一道非常典型的溶液问题,溶液由两部分混合而成,我们可以用“十字交叉”法来操作,如下:
此题在溶液问题中是一道非常基础的题。其特点是:难度较低,考察溶液混合过程中各个量的变化,在国考中类似难度的题不太会出现,但确是我们掌握“十字交叉”法的典型例题。