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本次数学运算的题目共10道。题型与分布情况见下表.
表1:数量关系题型与题量分布表
题型 | 排列组合 | 行程问题 | 最值问题 | 年龄问题 | 不定方程 |
2 | 1 | 3 | 1 | 3 |
由表1可以看出,不定方程、最值问题为本次考试的重点。考生需要根据这两种题型的特点有针对性地解题。下面列出本次考试的几个题目供大家参考。
56.某单位为业务技能大赛获奖职工发放奖金,一、二、三等奖每人奖金分别为800、700和500元。11名获一、二、三等奖的职工共获奖金6700元,问有多少人获得三等奖?
A.3 B.4
C.5 D.6
【答案】D.
【解析】本题考核不定方程。设一等奖x人,二等奖y人,三等奖z人;由题意列方程组得:800x+700y+500z=6700,x+y+z=11;消去y得:2z-x=10,由数字特性思想,x为偶数,x=2,z=6;当x≥4时,y≤0。故三等奖人数为6人。
57.某单位安排职工参加百分制业务知识考试,小周考了88分,还有另外2人的得分比他低,若所有人的得分都是整数,没有人得满分,且任意5人的得分不完全相同,问参加考试的最多有多少人?
A.38 B.44
C.50 D.62
【答案】C
【解析】本题考核最值问题。由题意,任意5人的得分不完全相同,故最多只有四个人取得同一成绩,欲使参加考试的人数最多,由于没有满分,故从88分到99分每个分数都有4人,低于88分的为两人,一共为12×4+2=50人。因此,答案选择C选项。
整体来说,本次考试题型多为常规题型,新颖性的题目较少,难度适中。
本次题量共10道,题型包括最值问题、不定方程问题、年龄问题、行程问题、排列组合问题几大常规题型。从解题技巧来看,方程法和公式法为主要的解题技巧。
63.中午12点,甲驾驶汽车从A地到B地办事,行驶1小时,走了总路程的15%,此后甲的速度增加了15公里/小时,又行驶30分钟后,距离B地还有3/4的路程。此后甲的速度如果再增加15公里/小时,问几点能到B地?( )
A.16:00 B.16:30
C.17:00 D.17:30
【答案】B
【技巧】方程法
【解析】本题考察行程问题。设甲原来的速度为X,前面1小时,行驶总路程的15%,随后的30分钟行驶总路程的10%,根据题意可得方程X:(X+15)=15:10,解得X=45,前面的1小时30分钟行驶路程=45+30=75,剩余路程=75×3=225,需要时间=225÷75=3,故共需4.5小时,最终16:30到达。因此,答案选择B选项。
65.6辆汽车排成一列纵队,要求甲车和乙车均不在队头和队尾,且正好间隔两辆车。问共有多少种不同的排法?
A.48 B.72
C.90 D.120
【答案】A
【技巧】公式法
【解析】本题考察排列组合。6辆车的位子从左到右编号为1、2、3、4、5、6,根据题意,甲(乙)只能处在2或5的位置上,因此排列方式共 ×2=48种。因此,答案选择A选项。
总体来说,技巧较为常规,均为考生在备考中的常用方法。
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