在公务员行测考试中,可能性推理中的削弱和加强型的题目,往往是考查的重点,其中的削弱型题目又是考察的难点所在,那我们如何才能抓住这类题目的症结,见招拆招?
常言道:“知己知彼方能百战不殆”,同学们在做削弱加强型题目的时候,耗时多,正确率不尽人意,其实就是因为没有缕清楚题干的因果关系,所以要想做对题目,就一定要有意识的培养、训练找准题干因果关系的能力。那我们先来了解一下涉及“因果关系”的题目特点:题干结论中存在“因果关系”,即A导致B。例如:经常打篮球,使我的个子比同龄人高。即:打篮球导致个子高。
那面对这种“因果关系”的削弱型题目我们可借助哪些方式削弱呢?选项常见“因果关系”的削弱方式有:“因果倒置”、“他因削弱”、“切断联系”等。其中“因果倒置”类选项与题干话题更相关,削弱力度较强,那我们就具体说一下“因果倒置”的选项,当选项出现“A是因为B”、“B引起了A”等类似表述,即:B导致A。如我们歌中所唱:“不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞”,前半句说寂寞是原因,想你是结果,后半句说寂寞是结果,想你才是原因,这就是一个典型的“因果倒置”。
下面我们就通过一道例题来练习一下。
例题
尽管家长、老师都大力宣扬体育运动能有效改善孩子的健康情况,但是他们还是会把运动和学业对立起来,认为孩子应该把更多的时间放在学业上,以提高学习成绩。而有专家表示,运动时间越多的孩子,学习成绩越高,建议家长、老师给孩子更多的时间去运动。
以下哪个选项如果为真,则最能削弱专家的推论?
A.体育运动能让孩子在上课精神更集中,从而提高学习成绩
B.家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多自由活动的时间
C.体育锻炼能促进脑细胞之间建立新的联结,从而提高思维反应速度
D.身体健康的孩子比不健康的孩子更能获得老师的关心
【解析】B。题干专家的推论为:运动时间越多,学习成绩越高。
A项说明体育运动确实能让孩子集中精神,从而提高成绩,所以运动时间越多的孩子,学习成绩可能确实越高,反而有加强的意思,排除。
B项说明学习成绩好的孩子才有更多的自由活动时间,学习成绩好是运动时间多的原因,而题干中学习成绩好是运动时间多的结果,选项证明题干的因果关系颠倒了,就是因果倒置的选项,能起到削弱作用,保留。
C项说明体育锻炼能提高思维反应速度,但题干讨论的是运动多是不是学习好的原因,提高思维反应速度能否提高学习成绩?C项没有说清楚,不能支持,排除。
D项说明健康与获得老师关心的关系,但题干论述的是运动与学习成绩的关系,话题不一致,无关项,排除。
故本题选B
总结:此题中运动时间越多的孩子学习成绩越高,也就是A(运动时间多)导致了B(学习成绩高)。
选项B说明B(学习成绩高)导致了A(运动时间多)
B项证明题干的因果关系颠倒了,削弱了题干的结论,这就是我们今天分享的因果倒置的选项。
对于削弱型的题目,希望大家结合以上例题,理清题干和选项的因果关系,多加练习,勤于思考,让自己做题更高效准确,取得不错的成绩。
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