在公务员考试行测的言语理解与表达中,片段阅读的题量占比还是挺大,而在片段阅读中主旨观点题更是重中之重,对于这类题型,同学们很难快速准确地选到正确答案,主要是因为对文段的类型把握不到位,下面教育就对转折文段进行讲解。
(一)转折后直接提出观点
例:劳动力总量大、成本低,曾是“中国制造”的比较优势,但随着人口结构的变化,这一优势正在不断消减。按照联合国的标准,65岁以上的人口比率超过总人口的7%,就被称为老龄化社会;超过14%,就是老龄社会。中国实际上在2001年就已经进入了老龄化社会。近年来东南沿海中小型制造企业的“用工荒”,已经凸显出这一人口结构变化带来的问题。
这段文字重在说明:
A老龄化社会与老龄社会的标准如何确定
B老龄化社会将使中国企业劳动力供给不足
C中国东南沿海地区已首先步入了老龄社会
D人口结构变化会影响“中国制造”竞争力
答案:D
解析:文段开头提出“劳动力总量大、成本低,曾是中国制造的比较优势”,接着用但转折引出了观点;“人口结构的变化使中国制造的优势正在消减”,之后进行详细说明,所以文段重点在于转折后,D项符合文意,当选。A项的标准是非重点、C项首先步入表述错误,B项,时态表述为将来式,而文段中最后一句论述"该问题已经凸显”,故该项时态表述有误,并且主体是制造有影响,范围扩大,排除;故正确答案为D。
(二)概括转折前后
例:如果仅从文物价值来看,纸质版的古籍文献的确不适宜大规模地向读者开放,否则,因为频繁翻阅以及由此带来的细菌侵入,必定会在很大程度上影响它们的保存。但如果从史料价值来看,它却本应该向社会开放,因为只有这样,古籍的文献价值才能得到充分实现,学术研究也才可能取得长足的进步。
这段文字重在说明古籍文献:
A需要民众参与研究
B保护技术有待提高
C是否开放是一个难题
D文物属性更应受到重视
答案:C
解析:文段首先提出如果从文物价值来看,为了更好地保存,纸质版古籍文献不适宜向公众开放;接着转折指出如果从史料价值来看,古籍文献应该向社会开放才能充分体现其价值。由此可知,文段主要讨论的是古籍文献是否开放的问题。转折前是不宜开放,转折后是需要开放,作者对于是否开放是没有倾向性,因此要概括转折前后,C项与此相符,A项需要民众参与是倾向于开放、B项提高保护技术倾向于开放、D项应受到重视倾向于不开放,ABD三项都有转折前和转折后的的倾向性。故本题选C。
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