公务员行测复习注重逻辑推理 题海战术不可少

这就是对于整个行测部分，每个部分给你做一个简单的介绍。

主持人：蔡老师对于行测究竟考什么，以及每个模块做了实质性的分析。我们知道您是逻辑的专家了，您就针对逻辑给大家举一些实质性的题目，给大家说明一下，让大家能够明白一点。

蔡金龙：主持人问到了这样的一个问题，就是说能不能举一些实例来说，大家马上要参加09年这样的一个考试了。对于08年的国考我们说一下，很多同学会说08年这一年可能比07年略微简单一些，我们说是略微简单一些，但是信息量增大了。我之前接受访谈也说，今年考试难度略低，但是阅读量增大了。我们每年都出现一些新题，去年也出现一些新题，整个部分出的最多新题的就是逻辑部分，逻辑部分出最多新题的部分就是类比推理。它出的新题就是形式上的新题，类比推理出新题了，一个是三个选项进行类比，有的同学说没见过，但这种题型实际上在实质上是一样的。我们为什么要出三个选项的一个类比推理呢，有两个好处，大家可以仔细理解一下。第一个好处，我们出题更加严谨了，大家想想，以前都是两个选项，这两个选项可能存在的类比关系很多，我们不选择它主要的类比关系，而选择一个杂的类比关系，就会出现另外的选项，有可能出现争议，所以就有三个选项，前面两个可以类比，后面两个可以类比，其他的也可以类比。第二个好处，相当于一道题做了两道题，最大限度浪费一下考生的时间。但是它的实质大家要明白，实质只是六种二元关系发生变化，六种逻辑关系。之前大家看到很多资料，资料现在比较杂，很多资料实际上写明了什么呢，一说类比都会举出很多条类比关系，比如书和它的作者，工具和它的对象，这些的关系我们是穷举不完的。但我们应该考察的是逻辑关系。逻辑关系就是什么呢，逻辑关系相对比较少。说这样一个一一对应和非一一对应。比如出一本书和它的作者，不是考你一本书和它的作者，而是一一对应和非一一对应。做这种题目的时候需要格外注意，你做了三十多条对比，四十多条对比，这是语意上的对比，是穷举不完的，但常见只有六种这样的逻辑关系。实质就是六种逻辑关系，在形式上不管怎么变化也是这六种，前两个词是一种逻辑关系，后两个词再是一个逻辑关系而已。包括前两年出的，什么等于括号，括号等于什么，这样就是在浪费你的时间，实质没有变化，还是两个词进行类比。大家学会了它的实质，万变不离其宗。这个实际上是形式上的办法，每年我们研究这样的考试试题，我们会发现，不管什么考试，它的创新无外乎就是形式和内容两个部分。刚才我说的这个就是形式上的创新，内容上没变，都是在考六种二元关系，只不过形式上变成了三项，只不过形式上多了两个括号而已。内容上怎么创新了，比如去年08年国考，大家可以仔细发现，比如对于加强来说，加强是不是分两种，第一种是没了这个选项就不行了，这种叫做雪中送炭的加强，没有这个选项，这个加强论断就不成立了，第二个加强是有了它更好的加强，这个叫做锦上添花。两个碰在一起的时候，显然选择雪中送炭的。大家把每个题目的本质拔出来就可以了，06、07、08年这几年出的题目都非常好，虽然在市面上有很多争议，但这些题目出的是非常好的，每一道题我们把它的逻辑本质拔清，实际上每一道题都是很有味道的。每年都会出一些新鲜的题，但都不离根本，只不过在形式上有一些变化而已。我们要立足于前几年的真题然后进行这样的复习。对于定义判断和类比推理，不要在语意分析上多做文章，要从逻辑分析上多做一些功课。这是我对大家的建议。

主持人：刚才蔡老师就一些实质的题目给大家进行的分析。我们行测，刚才您也解释了什么是行测，行测的实质也给大家介绍了一下。有些网友就问了，行测我也知道了，但今年是第一年考，还不知道行测怎么去学？

蔡金龙：这也是很多考生的问题，很多考生都会问我这样一个问题，我平时做讲座和授课过程中，最近还写了一本书，跟同事张超老师在完成这样一本书，希望把所有的教学经验放在这个模块宝典里面。写书过程中，很多同学都过来问我，您能不能跟我说一下，我第一年来考试到底怎么学呢，怎么才能把这个学好呢，利用现有的时间还不够用呢，我跟这位考生说，实际上我们从9月底，10月初开始准备，时间就是可以的了，我不能说这是最好的选择，但时间是可以的。如何准备呢，我们说要准备这样一个行测考试，我提到的是三点。这三点是什么呢，基本的行测常识、清晰的题型体系、必要的或者说实用的考试技巧。也就是说，我们需要一些基本的常识，第二个是需要一个清晰的题型体系，第三个是有一些实用的技巧。我就这三点，仔细给大家解释一下，大家在平时学习中会出现的一些误区。基本的行测常识，大家在平时学的误区，就是贪多，贪多嚼不烂，不能准确定位。我长期从事行测的命题研究，我主要带的是逻辑，因为个人时间精力的问题。逻辑里面经常会有同学问我这样的问题，如果我把逻辑部分掌握好，是不是我要找一个同学，找一个逻辑学系的同学，把他的讲义拿过来，把他的书拿过来看一下，我告诉你这是不需用的，虽然看了，绝对会对你有帮助，当如果想在短时间内，只有两个多月的时间，如果在这个地方浪费了很多精力，那么其他科是不是复习就要受限制了。为了达到考试的目的，我们实际上常识是需要准确定位的。一个公务员考试不是专为逻辑学考生而准备的，不是为你学逻辑的人准备的，所以它考的逻辑，能够区分中生活中逻辑的错误，这些常识你懂了就可以。后半段就是三个定理，七个翻译。常识不是贪多，有用就行。言语，有很多同学说言语我要不要把一个中文系的弄来，言语也是不需用的，言语主要学一些语法里面的关联词，病句虽然不考了，但如果考地方的，这几年常考的二十个病句熟悉了，那我们心里就是有底的了。基本的行测常识，大家要注意的就是要准确定位。我这里说的是基本行测常识，说的是基本，就是要准确定位。

第三个是清晰的题型体系。很多同学给我写信，给我发邮件，跟我说这样的一些事情，从开始准备国考到现在，已经准备了很多题目，基本上已经做了几千套，为什么感觉还是收获不大呢，收获不大的原因来源于你没有一个清晰的体系。当你有一个清晰的体系再做这套题的时候你的感受是不一样的。我经常会问考生这样一个问题，你吃饭会慌吗？吃饭大家都不见慌，每天端起碗来吃饭就可以了，慌来源于什么，慌来源于未知，比如我们晚上走道会害怕，为什么害怕，因为不知道角落里蹲着什么东西。你吃饭不会慌，你吃西餐会不会慌，这个会慌，因为你不懂它的体系，所以你不懂它的体系心里就会慌，所以这就是解决大家为什么考试的时候坐在那里心会慌，我做了几千套题心还会慌，为什么，因为没有一个体系。当我知道每一个题第一步怎么走，第二步怎么走，第三步怎么走的时候，当我坐在那里，知道演绎就是四大类几种题型的时候，当我坐在那里类比推理就是六种二元关系的时候，当我坐在那里知道数学就是那几种题型的时候，心里还会慌吗。体系不是市面上的题点，这是不一样的，题点是做总结，把我们的题型总结成无限细分，比如我们总结了215个题型，你说给你215个题型，是不是没有给你任何题型，所以我们要把这些分出体系来。题型不能太多，比如我们的逻辑部分，就是十一类题型，像资料分析，把资料分析打顺，说白了任何一个资料分析就是分成两个部分，第一部分提出数据，能够把数据从这篇文章提出来，无外乎就是文字、图形、表格，分别教你一些技巧，这就是三个知识点。接着我们再处理数据，说白了就是加减乘除，学一个估算方法就可以了，这样一精简，资料分析很清晰的体系，两步走，就是提出数据和分析数据。提出数据记什么点，分析数据记什么点，你都学会了，你再去做题，做三十套也会觉得自己提升很快，你做了四十套不按照这样的方法走，仍然会觉得心里很慌。所以第二天，就是要给大家一个清晰的题型体系，而不是题点，我们的题目不需要太多，控制在一个量是最好的。如果题太多，就相当于你记题了，而且每个题型是一道题，记一下题的答案不就得了。

第三，我们公务员的考试题目，平均每道题是51.43秒的时间，除了填答题卡的时候就是48秒的时间，如何在48秒当中做答，这就是实用的考试技巧。你没考试技巧，说白了，你很可能48秒就读不完。我们随便举一些例子，比如言语理解与表达，怎么样才能快速地把言语理解与表达做出来呢，很多考生跟我们反应的情况是，言语理解与表达这道题我在下面能做对，但是我做不完。怎么样才能快速做完呢，大家要注意，我们言语的体系满足两个特点，第一个特点叫做二八原则，大家要理解这样一个二八原则，就是20%的字提供了80%的信息，80%的字提供了20%的信息。再说直白一点，我们的一个言语体系就是一个说废话的过程。我们要在言语理解学的就是怎么样从一段话里面提出里面最关键的一句话。因为时间的关系，只能给大家举一个很简单的例子，我们用关联词的方法就可以找出那句话重要了，比如“所以”，所以之后是不是最重要的，还有“但是”，转折了，但是之后是不是最重要的。比如领导找我谈话，小蔡最近不迟到，不旷课，不早退，还能帮助老同志，这不是很好吗，但是我们要裁员了，这句话的意思就是我们要裁员了，一读到“但是”，很快划出但是后面的一句话，这句话就是这篇文章的核心，这就是考试技巧，只有这样才能在48秒钟之内读完。现在提技巧的很多，也有很多本书和网上资料作出这样提技巧的可能。技巧，你要分析什么叫技巧。第一个，你在学技巧的时候一定要知道技巧在什么时候用，如果你不知道一个技巧在什么地方用的时候，这个技巧你学了也等于白学，没用。相当于你学了一道题，这个快速解法之后，不知道这道解法还能在什么地方用，你只知道这样一道题，或者是这样一个解法，说白了，你把答案背下来就得了。第二，给你一百条路，相当于没给你任何一条路。给你一百条路，在考试里面48秒的时间，你都不知道走那条路。你要用最有效的方法，都按照这样一个标准的清晰的而且是快速的流程走下去，而且很多方法都不算方法，只算思想。比如排除法，我一直说排除法不叫方法，排除只是一种思想，是不是ABCD四个答案都要知道它是对的还是错的，才能用排除法。如果出现了排除法，你要接着问下去，我们学的不是排除法，学的应该是排除的准则，排除法不算方法，而排除准则才最重要。我们学的一定要准确定位。给你一百条路等于没给你路。而且我们要选择到底走哪条路，要选择对这种题型覆盖最大的方法，而且是最有效的。第三点，48秒之内解完的才算。如果两道题才能解这一道题，你就需要慎重用这个方法了，如果还没做对，相当于一题没做对，还浪费了一个题的成本。什么叫做技巧，就是知道在什么时候用，第二是在覆盖范围最大，最效用，第三一定要在规定时间内用完，这才是考试技巧。这样的技巧有没有用呢，我一直强调行测处处有技巧。

大家怎么去学习呢，怎么把我们的行测学好，第一要学的是常识。这个常识是基本的，不要多，要准确定位。第二个是体系，你对于每个部分要有一个体系，要知道这个部分一般考了我们这个题型，这几个题型是怎么分布的，这个题型不要太多，要有清晰的题型体系。第三，必要的考试技巧，就是说针对每一个题型，你要有一个覆盖率最大的技巧，这样就形成了我们这样一个行测的学习。