专家点评：2010年国考行测题量减少难度增加

　　第四个变化，延续了第三个变化，强调宏观分析，一定要抓住主题词和论述的对象。结合主题词加上论述的对象，分析行文脉络，注意它的结构，这个结构不是说微观结构，而是宏观结构，整个材料有几句话，几句话之间是什么样的关系，作者论述的重点在哪里，把这个找到了，才能真正抓住言语题的核心，主要是这几点变化。

　　主持人：下面请李老师继续跟我们大家说一下。

　　李琳：首先是数量关系，数量关系可以说是历来考生比较恼火的部分，今年可能大家比较欣喜地看到了20道题变成了15道题，数字推理只考察5道题及今年的数字推理不是很简单。在我们考前和以往一样会有预测，在新浪这边有一些交流。它的命题变化一定是有一个循环的，刚才王娜老师说的他都是命题人和我们答题人进行博弈。你纵观历年的考题一定有变化趋势的，比如2008年就比较侧重于考察平方、立方数面的变化，今年考15道题有两道题目考察平方数列的变化，2009年国考中五道题目四道题目用逐差法，今年预测，说逐差法也是趋势，用逐差法总能解决大部分的题目，这次考试直接利用逐差法解决也是两三道题，“不幸”被我们言中了。对于大家来讲能够直接把握到的题目比较少。总体来看，还是我们应该能够看得到，虽然在变，但是国家命题人一直是比较严谨的，它的规律也是在以前以往考过的题型基础上进行变化，这里要注意给大家提醒一下，大家先不要忙着到各个网站上对答案，我们发现这样一个问题，在2009年的时候行测有一个变化，所有考生看到的题目一样，选项内容是一样，出现在顺利不同，看到第一题A是标准答案，同样的题可能出现在考生B选项，今年不断延续了这样的变化形式，还出现别的变化形式，比如演绎推理和数字推理，你看到五道题目的顺序和我看到的五道题目的顺序不一样，大家稍微等待一下，稍后把所有的试题还有相应的答案解析通过网站的形式公布给大家。

　　今年考试有五道题目，在我这套试卷上43题考察的是把两个数两个数加和之后得到和数列，这个和数列又形成等差数列，在以往题型基础上进行变化。还有最后一道题，大部分考生在考场上对于这道题毫无头绪，很少有人能够注意到前一个分数分子分母的和下一个分数的分母有倍数变化关系，而且是2倍、1倍、0.5倍、0.25倍的关系，如果发现是这样的特点，这个题很快选出第二个选项，这说明国家公务员考试的命题组他们在命题过程中比较新，真正通过这次考试出一些变化。总体上体现大家的逻辑思维能力。

　　还有数学运算，今年十道题目，有三道题目考察排列组合和统筹问题，排列组合和统筹，这两种题型共同特点，在数学当中更加侧重于考察一个人的逻辑思维能力，这个问题如果在生活当中遇到的话，你怎么解决，这个就变成了考察这样一类题目的关键点。比如说这次考试当中，大家应该不陌生，有这样一道题目，有四个片区的管理人员，他们要分道不同的片区当中，要求每个人负责的片区数一定是相同的，又说每一个片区要有两个人来进行管理，要分得两个人。又要求说任何两个片区相同的管理人员只能有一个交接。这就是简单的排列组合，关键是能不能想清楚谁是元素，如果你要想从大集合当中选出若干个元素去，这样考虑，能不能把谁是选择的主体找对。这道题我们能想到其实是片区在选，一个片区在选两个他的管理人员，是每个片区从四个管理人员当中选出两个不同，任何两个片区只能有一个人作为交集，简单一想，关键是我们能不能把思维过程转变过来，这是问题的关键。还有十道题目，大家一看似乎没有考察几何的问题，但是我们发现现在不直接考察计算能力，比如以前2002、2003年直接出来算式，问你算式结果是多少，小算估算的题目减少，会融入新的题目当中，比如数列求和可以应用到应用问题去考，又会把几何问题也融入到这里，今年是考了一道几何题目，就是凿冰洞，任意两个冰洞测量距离，给出六个距离，问至少有多少冰洞。这个时候会想，如果两个冰洞可以测量出一个距离的话，简单一看，要想测量出六个数据，最少需要四个冰洞，和刚才一道题是一样的。这道题考察了几何问题，就是三角形两边之和大出第三边。但是你发现这几个数任何两数相加不会大于第三边，这道题最后选择7这个选项。这是数量关系。15道题目，更加侧重的是到底有没有对这种问题有深入的了解，大家了解数学运算是数学问题，其实不然，还是考察我们对生活的感悟。生活当中如果遇到这样的问题，会怎么去处理，怎么思考。

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