专家点评：2010年国考行测题量减少难度增加

　　逻辑才是我们真正行测能力的核心。不管是言语也好，数学也好，核心考察的都是一个人的逻辑思维能力，我们发现整个行测试卷总体上来看，就是考察一个人的逻辑思维能力。今年的考试特别是可喜地发现，它已经不再考察言语，而是真正考察逻辑，几个加强题型，如果对三段论没有深刻的把握和理解，读完题目找不到什么是原因，什么是结果，这个时候很难加强，很难削弱的。

　　这里有一个题目，说以往在境内的企业进出口只能以美元或者第三方货币来结算，在这样背景下，很多银行推出了新的业务，就是人民币结算。以往没有人民币结算的业务，所以银行推出了人民币结算。他就说在中国将会有很多企业改变以往的结算方式，去选择用人民币结算。得到这样的结论。这个题如果读完之后，找不到原因和结果，是因为什么所以什么，很难给定他前提。他的原因是什么?原因就是在中国推行的人民币结算的业务，结论是什么?就是使用这个业务的企业将会变得很多。如果我们想要加强他的话，就需要说有这样一种业务，就会有很多人去选择，好就需要选择。我们要说削弱它的话，核心要表达什么意思，有这样的原因，也未必会有这样的结果，即使他好，我们也未必要选择它。这个时候再来看四个选项，答案就很明确，就应该选择这里第二个选项。即使这个业务很好，但是很多外资企业有可能不愿意选择用人民币结算，你要想让这个结论能够成立，我们中国的企业选择了这样一种方式来结算，外国也是认同的。因为企业不是单方面进行经济上的操作，一定是企业和企业之间的交流，只有一个企业进行人民币结算还不能够促成真正的交易，实现经济的沟通，必须有其他企业也使人民币结算的方式。这个时候只要我们能够找到原因和结果，并且建立起原因和结果之间的联系，搭起桥梁，再来看四个选项很容易。从言语角度去分析，读下来毫无感觉。这就是真正考察的核心内容，今年这样的题目在十道题中增加到八道题。这些都是核心的变化。

　　主持人：谢谢李老师，下面时间请老师简短给大家说一下申论，大家应该注意什么事情。

　　张晗：今年是申论新大纲颁布之后第一次考试，很多考生在关心今年的变化在哪里或者不变的东西在哪里，将来应该怎么复习。基本上可以用两句话来概括，一个是总体的思路不变。第二是能力的要求有所提高。

　　从整体思路来说，申论还是比较复杂的，比较有难度的材料分析，大部分的答案还是从材料中可以来提取和提炼的。比如说今年的材料属于干扰性的和要点性的材料相交织的类型，这个跟以前没有太大的变化，我们可以比喻一下，把一个申论的材料比成七升的沙子和三升的豆子，沙子是干扰性，非要点性，对答题没有直接帮助的材料，如果考生对材料的辨识性不是很强的话，很可能陷在无用的材料里，最后就浪费了时间。一般来讲对材料的处理，考试中，官方的说法给出40分钟，实际上我们用15到20分时间如果用正确的方法完全可以解决掉。看到一些非要点的材料，快速掠过，对要点性，对于问题的分析，对于问题的解决对策，把要点性的材料标记出来或者做出眉批，这样就可以了。对于材料还是一个干扰性比较强的特点。还有对热点的选取，在我们意料之中，申论的材料选取在改革发展中出现的问题，首先是围绕着问题进行的，但是出题者又不想让你猜到今年到底考的什么问题，经常保持大热点，符合大热点，大形势，大前提情况下打一些擦边球，今年反复强调的热点就是节能减排，今年切实考了节能减排，考了哪方面节能减排，是海洋这方面的节能减排，讲了污染的问题，往往给考生的感觉是在意料之外的，其实还是在情理之中。提醒考生注意，大家在复习的时候秉持基本思路，提高能力，如果想找一些要点来练习一下，不要背要点，不要背一些具体的措施，而是从要点中去练习，如何分析问题和解决问题，最终还是能力的培养，有些同学说如果真正预测到了要点或者老师预测到这个要点，对我答题究竟有什么帮助，这个很难进，因为如果要点预测到了，但是出题的材料，出题的方式和答案构成和你原来准备完全不一样，从这点来讲还是注重能力的培养。

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