安徽公考行政职业能力测验试卷构成及命题特点

　　判断推理 >>

　　判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

　　第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求应试者认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

　　例5：

　　解答：在例题中，黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中，应该正好移动到左上角。因此，正确答案是B。

　　第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求应试者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

　　例6：必要条件：当一事物情况M不存在时，另一事物情况N也一定不会存在，那么前者(M)就是后者(N)的必要条件。

　　根据这一定义，下列各项中，M与N构成必要条件关系的是()。[2009年安徽公务员考试行政职业能力测验真题-56]

　　A. 一个数能被2整除(M)，该数为偶数(N)

　　B. 发生重大安全责任事故(M)，人员伤亡(N)

　　C. 良好的家庭教育(M)，孩子成才(N)

　　D. 一个国家自然资源丰富(M)，该国经济发达(N)

　　解答：正确答案为A。“当一个数不能被2整除，则该数一定不是偶数”成立，说明这两者构成必要条件关系。B、C、D三项M不出现，并不必然影响N的形成。

　　第三种题型：类比推理。每道题先给出一对相关的词，要求在备选答案中找出一对与其在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

　　例7：构思∶写作∶发表[2009年安徽公务员考试行政职业能力测验真题-70]

　　A. 点火∶燃烧∶熄灭 B. 播种∶耕耘∶收获

　　C. 改革∶试验∶创新 D. 设计∶生产∶销售

　　解答：正确答案为D。构思是写作的前奏，作品完成后予以发表。设计是生产的前奏，产出产品用于销售。且“构思”和“设计”均属于思维阶段，尚未付诸实施。

　　第四种题型：逻辑推理。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求应试者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

　　例8：科学家对76位心脏病患者进行了研究，他们分别采用“一名志愿者带一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“没有志愿者”三种方法分别测试这些病人的反应。结果发现第一种情况下病人的焦虑程度下降了24%，第二种情况下病人的焦虑程度只下降了10%，第三种情况下病人的焦虑程度仍保持原来水平。因此科学家认为，狗能帮助心脏病人降低焦虑情绪。

　　下面哪一项最能削弱科学家的论点?()

　　A. 带狗和不带狗探视的实验分别选在两个不同的时间段

　　B. 在带狗的志愿者中，绝大多数喜欢并自己饲养宠物狗

　　C. 在被探望的病人中，绝大多数喜欢并自己饲养宠物狗

　　D. 志愿者带去探望病人的大多数狗都是性情比较温顺的

　　解答：观察A、B、C、D四个选项，似乎都能削弱科学家的论点：狗能帮助心脏病人降低焦虑情绪。但选项C “在被探望的病人中，绝大多数喜欢并自己饲养宠物狗”直接说明研究对象(心脏病人)的样本太特殊(绝大多数被研究的心脏病人喜欢并自己饲养宠物狗)，不具有代表性，因此C项最能削弱科学家的论点。故C是正确答案。

　　常识判断 >>

　　常识判断测查的内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面，考查应试者对综合知识的运用能力。

　　例9：中国特色社会主义“四位一体”建设是指()。[2009年安徽公务员考试行政职业能力测验真题-101]

　　A. 经济建设、政治建设、道德建设、社会建设

　　B. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设

　　C. 经济建设、政治建设、法治建设、文化建设

　　D. 经济建设、政治建设、社会建设、生态建设

　　解答：正确答案为B。2005年10月党的十六届五中全会的建议中，进一步把我国社会主义建设任务用“社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设”来表述，使四个建设的表述更加简明。

　　资料分析 >>

　　资料分析主要测查应试者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。针对一段资料一般有5个问题，应试者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。