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2013湖北公务员行测解读:重分析,弱化计算能力

来源:考试吧 2013-4-14 10:17:49 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场

  【答案】2013年413公务员联考《行测》答案

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  2013年湖北公务员考试行测解读:重视分析能力,弱化计算能力

  湖北省2013年行测资料分析部分相比2012年整体难度降低。对于定量计算的考查减少,更倾向于考查考生对信息分析、比较和判断的能力,其中查找比较的题目共4题,综合判断性题目共三题。中公教育在培训的过程中讲解的方法和技巧囊括了题目中的所有考点,其中比重的变化命中两题。

  数量关系部分考点全面,但整体难度并未加大,更侧重于对基础考点和题型的掌握程度。与往年相比,对于计算技巧的考查减少,对题干的理解和定性分析的能力要加强,能够准确的在文字中提取出等量关系是解题的关键,如60题和67题,需要在对题干充分理解的基础上才能够解答。

  一、 资料分析

  109.以下那个月的汽车产量同比增速最低?

  A.2010年4月 B.2010年5月

  C.2011年4月 D.2011年4月

  【答案】D。解析:直接观察柱状图,2010年4月的增长速度为34.6%。2010年5月的增长速度为26.6%。2011年4月的增长速度为-1.6%。2011年5月的增长速度为-1.9%。故选D。

  115.以下说法与资料相符的是:

  A.2010年该市粮食产量不到蔬菜产量的1/3

  B.2010年该市主要农副产品产量均有所下降

  C.2010年该市观光园数量为1312个

  D.2010年该市单位面积两黑丝产量比上年有所下降。

  二、数学运算

  60.一个班有50名同学,他们的名字都是由2个或3个字组成的。将他们平均分为两组之后,两组的学生名字字数只差为10。此时两组学生中名字字数为2的学生相互两之差为:

  A.5 B.8 C.10 D.12

  【答案】C。依据题意,知A组总人数与B组总人数都为25。若假设A组中有a个3字姓同学,则姓氏总数为2×25+1×a;同理设B组中有b个3字姓同学,则姓氏总数为2×25+1×b;由题意知a-b=10,即A组中3字姓同学比B组中3字姓同学多10人,由于A组与B组总人数相同,则2字姓氏的数量差也等于10。

  【答案】C。解析:若设第i年进入的学生数量为a(i),考虑最早入学的学生全部毕业,则X1=a(-2)+a(-1)+a(1);X2=a(-1)+a(1)+a(2);X3=a(1)+a(2)+a(3);X4=a(2)+a(3)+a(4);X5=a(3)+a(4)+a(5);X6=a(4)+a(5)+a(6)。依据提议知为X6-X3。

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