文章责编：zhangguojuan
看了本文的网友还看了学历| 高考 中考 考研 自考 成考 外语| 四六级 职称英语 商务英语 公共英语 资格| 公务员 报关员 银行 证券 司法 导游 教师 计算机| 等考 软考
工程|一建 二建 造价师 监理师 咨询师 安全师 结构师 估价师 造价员 会计| 会计证 会计职称 注会 经济师 税务师 医学| 卫生资格 医师 药师 [更多]
资料分析作为行测中的重要模块，每年基本上保持在4篇，每篇5道题，共20道题。资料分析相比其他题型来说要简单许多，特别是有些题目基本上可以利用图形的一些性质进行快速求解，尤其是柱状图。
一、柱状图性质，与君知
(1)柱状图中数据的大小可以通过“柱”的长短来判定。
(2)柱状图中数据的增减可以通过“柱”的长度增减来判定，有时候可以通过其对应的“格数”来判定。
(3)柱状图若呈现一定的趋势，缓缓递增或者缓缓递减，可近似看做等差数列。等差数列有好多性质，行测中最常用的即为等差数列中的平均数=中位数，中位数即为中间位置的数字。
二、真题再现，勿辜负图形情
【解析】本题答案为C。
此题要求“SCI与上年相比增长量最少的”增长量即后一年的数字减去前一年的数据，体现在柱状图上，即为相邻两个柱子之间的差距，差距越小，代表增长的越少，观察图形可知，06年与05年相差最少，故06年增长量最少，即选择C选项。
【提示】本题利用的就是柱状图的第二个性质。柱状图中数据的增减可以通过“柱”的长度增减来判定，无需计算。
【解析】本题答案为C。
本题要求“2003-2007年，SCI平均每年的收录”即需要把2003-2007这五年的数据加起来在除以5，因为数字比较大，计算量大的一些，观察柱状图可知，2003-2007，不看2006的话，近似直线上升，可近似看做为等差数列，只是2006年柱子略低了一些。观察选项，选项的差距还是比较大，故估算，其平均值与中位数近似，即接近于2005年的数值68226，因为2006年增加的少，故平均值要略低于此值，并接近于此值，故选C选项。
【提示】每年国考大纲都明显的写出这句话“针对一段资料一般有1～5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算”，并不是所有题都需要计算的，尤其是图形题目，更多的时候可以分析、推测得出。
【解析】本题答案为B。此题要求“11省拥有高速公路的里程约占同期全国总里程的比重”需要把11个省的数据加起来，再除以7.41万公里。数列比较多,且选项差距比较大，可以进行四舍五入保留到百位，即(0.50+0.48+0.43+0.43+0.41+0.37+0.34+0.34+0.31+0.31+0.3)/7.41
=4.22/7.41=56.9%，即B选项正确。
【提示】本题为柱状图，看柱状图的趋势为逐渐下降的，可近似看作为等差数列，等差数列中，中位数与平均数相等，故本题可用中位数来代替计算。
图中位于中间的数为3674，仍就四舍五入保留两位来算，11个省的和为0.37*11=40.7，再用40.7/7.41=54.9%,仍旧只有B选项最接近，故选B选项，这样既可大大节省计算的时间。
需要注意：在利用中位数时，需要观察选项，在选项差距比较大的用，若选项首位不同，可直接利用中位数近似来计算。
三、柱状图多情，考生勿无情
既然柱状图这多性质，如此多情，考生在考试时，又何必勿恋战，要想考上公务员，还需要怜香惜玉，学会懂图形，懂柱状图的多情。
相关推荐：
