第二部分 言语理解与表达能力
本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有1个选项符合题意,不选、多选或错选,均不得分。
第一种题型:选词填空。给出一个句子或一段话,要求报考者从所给的词语中选出能够使句子的意思表达得最准确的词语。
例题:对一篇规范的论文,因版面限制而去砍综述、删注释,实在是_________的不智之举。
填入划横线部分最恰当的一项是_________。
A、削足适履 B、扬汤止沸
C、矫枉过正 D、舍本逐末
解答:此题正确答案为A。
第二种题型:语句表达。给出几个句子,要求报考者找出最符合题意的语句。
例题:下列给出的几句话中,没有语病的一句是_________。
A、阅读理解正确与否,是衡量阅读能力好坏的重要标志。
B、阅读与理解,是衡量阅读能力的重要标志。
C、阅读是否理解是衡量阅读能力的主要标志。
D、阅读能力好坏的标志是理解。
解答:此题正确答案为A。
第三种题型:阅读理解。给出一个语段或一篇短文,要求报考者通过仔细阅读分析,找出与题意最相符合的选项。
例题:在古典传统里,和谐的反面是千篇一律。“君子和而不同,小人同而不和”,所以和谐的一个条件是对于多样性的认同。中国人甚至在孔子之前就有了对于和谐的经典认识与体现。中国古代的音乐艺术很发达,特别是一些中国乐器,像钟、磬、瑟等各种完全不同的乐器按照一定的韵律奏出动听的音乐,但如果只有一种乐器就会非常单调。
对这段文字概括最准确的是_________。
A、和谐观念源于中国古代音乐 B、差异是和谐的一个必要条件
C、中国人很早就产生了和谐观念 D、音乐是对和谐的经典认识与体现
解答:此题正确答案为B。
第三部分 判断推理能力
本部分均为单项选择题,每小题给出的4个选项中,只有1个选项符合题意,不选、多选或错选,均不得分。
第一种题型:程序推理。考查报考者对事件排列先后和逻辑顺序以及事物构造程序的整体把握能力。每道题给出5个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出表示事件的4种假定发生顺序的数字序列,要求选择其中最合乎逻辑的一种排列顺序。
例题:(1)提出假设;(2)发现问题;(3)考察验证;(4)制定方案;(5)得出结论
A、1—2—3—4—5 B、1—2—4—3—5
C、2—1—3—4—5 D、2—1—4—3—5
解答:正确答案应选D。
第二种题型:图形推理。每题给出一组图形,要求报考者仔细观察给出的图形,根据题意找出其中规律,选出最符合变化规律的答案。
例题:
解答:每行前两个图形叠加后,不同的部分就是第三个图形。正确答案是D。
第三种题型:分析推理。在每道题中给出一段陈述,假设这段陈述是正确的、不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,选择一个正确答案。
例题:科学家对76位心脏病患者进行了研究,他们分别采用“一名志愿者带一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“没有志愿者”三种方法分别测试这些病人的反应。结果发现第一种情况下病人的焦虑程度下降了24%,第二种情况下病人的焦虑程度只下降了10%,第三种情况下病人的焦虑程度仍保持原来水平。因此科学家认为,狗能帮助心脏病人降低焦虑情绪。
下面_________项最能削弱科学家的论点。
A、带狗和不带狗探视的实验分别选在两个不同的时间段
B、在带狗的志愿者中,绝大多数喜欢并自己饲养宠物狗
C、在被探望的病人中,绝大多数喜欢并自己饲养宠物狗
D、志愿者带去探望病人的大多数狗都是性情比较温顺的
解答:观察A、B、C、D四个选项,似乎都能削弱科学家的论点:狗能帮助心脏病人降低焦虑情绪。但选项C“在被探望的病人中,绝大多数喜欢并自己饲养宠物狗”直接说明研究对象(心脏病人)的样本太特殊(绝大多数被研究的心脏病人喜欢并自己饲养宠物狗),不具有代表性,因此C最能削弱科学家的论点。故C是正确答案。