2010年社会工作实务考点归纳：第一章第四节介入

　　第四节介入

　　——实施服务计划

　　考纲要求：

　　介入的分类

　　选择介入行动的原则

　　一、介入的分类

　　(一)什么是介入

　　介入是社会工作助人过程的一个重要阶段。社会工作的介入可以界定为：社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动。

　　(二)介入的分类

　　社会工作介入活动分为三类：直接介入、间接介入和综合介入。

　　1、直接介入

　　是指以个人、家庭和群体为关注对象，针对个人、家庭和群体采取的行动、重点在于改变家庭或群体内的人际交往，或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的关系和互动方式。

　　2、间接介入

　　间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区以至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其它系统间接帮助他们的行动。间接系统的介入通常也称为改变环境的工作，或中观和宏观社会性工作实务。

　　3、综合介入

　　从“人与环境”互动的视角出发，社会工作将介入焦点放在：第一，增强个人的生活适应能力;第二，增加社会和物理环境对个人需要的回应。这种从人与环境两个环节介入的策略构成了将直接实践和间接实践接合在一起的综合介入行动，是对各种社会进行综合治理思想理念的具体体现。

　　二、选择介入行动的原则

　　(一)以人为本、服务对象自决

　　(二)个别化

　　(三)考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

　　(四)与服务对象相互依赖

　　(五)瞄准服务目标

　　(六)考虑经济效益

　　介入

　　介入，从社会工作者的角度来说，是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务目标的过程。因此社会工作的介入可以界定为：社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动。