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复习指导

2010年初级社会工作综合能力讲义:一般过程

2010年初级社会工作综合能力讲义:一般过程

  一般过程

  1.定量研究的准备工作

  确定研究问题

  在此过程中,需要到图书室、实务机构去查阅资料;也需要征求专家意见,进行实地考察,以增加感性认识。从而,可以对研究任务、研究内容、以往研究、相关理论和方法、相关政策文件等有一定把握,提出可以研究的几个候选问题。然后,需要在候选问题中确定研究课题

  确定研究问题应该遵循几个原则:

  (1)必要性,指该研究或者在理论上具有探索的必要,或者在实践中比较紧迫

  (2)创造性,指有新意,该研究要在既有研究的基础上有所创造

  (3)可行性,就是在资源、研究能力、伦理、时间等方面没有障碍

  建立研究假设

  假设是两个变量之间的关系假定。研究者可以根据实践经验、考察信息、资料回顾等方法,提炼所需探讨的变量关系

  研究假设的形式:

  (1)条件式。如“社会工作者应变能力越强,服务对象积极改变的可能越大”

  (2)差异式。如“男女失业者在得到同样的货币福利后,其求职行为有所区别”

  进行研究设计

  确定研究类型

  确定研究类型就是明确进行研究采用的研究方法。根据研究问题的性质、研究目标、研究资源等因素,研究者要决定是采用定量研究方法还是定性研究方法,是应用单个研究方法还是组合多种研究技术

  进行研究操作化

  进行研究操作化就是使得研究具体可行。确定分析单位是研究操作化的第一项工作。分析单位就是资料所及的主体,比如失业者、失依老人都可能成为分析单位

  确定调查内容是研究操作化的第二项工作,包括:

  (1)根据研究问题、研究假设、方法论、研究层次、抽象程度、解释方式等选择与该问题有关的内容

  (2)将理论概念转化为可测指标。如要把握廉租房政策的社会效果,居民满意度就很值得重视

  (3)设计分析单位的属性和特征,这些属性有状态、意向、行为三种

  (4)进行假设操作化。由于理论概念已细化为指标或指标组,研究假设也就可以细化为具体假设

  设计研究方案

  设计研究方案就是研究者整理前期的准备工作,形成关于研究思路的书面计划书

  (1)研究问题、研究目标和研究意义

  (2)研究方法,包括:

  1)确定研究方法,如采用定量方法还是定性方法,抑或整合两种方法

  2)选择调查对象,如何抽样或普查

  3)说明测量工具,如问卷中问题来源、问卷的可信度和效力

  4)描述资料的收集和分析技术,包括调查员的选拔、培训、组织、管理、监督

  (3)经费、物质、进度等事项的安排

  (4)其他方面,如研究报告框架、测量工具、参考文献等

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