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2010年中级社会工作者考试实务辅导资料(四)

[导读]2010年中级社会工作者考试实务辅导资料(四)

  青少年社会工作简介(一)

  1、概念:

  青少年社会工作一般分为微观、中观、宏观的、三个方面。

  2、类型:

  (1)针对青少年的生理、心里和社会发展需要,提供发展性青少年社会工作服务。(2)针对已经发生问题的青少年个人、家庭、社区环境的不良因素而提供的治疗性青少年社会工作服务。

  (3)针对青少年个人及其家庭、学校、社区现况而开展的预防性青少年社会工作服务。

  青少年社会工作的特点:

  (1)社会工作价值观是青少年社会工作的核心基础。

  (2)社会工作专业方法和技巧是开展青少年社会工作的主要手段。

  (3)“人与环境互动”的视觉是青少年社会工作的基本介入焦点。

  (4)青少年社会功能的改善和提高,是青少年社会工作的主要目标。

  青少年社会工作简介(二)

  青少年社会工作的服务原则:

  (1)尊重青少年的价值与尊严。

  (2)接纳与关爱青少年。

  (3)注重青少年的个别需要。

  (4)协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力。

  青少年社会工作的系统架构:

  (1)青少年社会工作者系统。

  (2)青少年服务对象系统。

  (3)青少年服务目标系统。

  (4)青少年服务行动系统。

  个案工作、小组工作与社区工作方法

  (一)、青少年个案过程的主要特点:

  1、青少年服务中,建立关系阶段具有主动性、外展性和技巧性特点。

  2、青少年服务预估的焦点既包括青少年的需求评估,也包括开展专业服务所需要的资源评估。

  3、服务计划的制定必须充分尊重青少年的意愿。

  4、服务计划实施过程中,社会工作者着重在提升青少年能力、改善支持关系、优化同辈群体、整合社区资源、优化社会环境等方面开展各类介入和行动。

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