4.再社会化
小组工作过程可以帮助组员学习社会规范和人际关系的技巧,学习新的社会生活与人际关系的技巧及知识,改变以往那些不适应社会生活的观念和行为,解决在社会生活中遇到的各种问题,发展并形成更为积极的社会生活能力。
5.预防
通过小组组员之间的积极互动,使他们学习解决困难的方法,并在小组组员之间建立相互信任和相互支持的关系,为他们提供支持和帮助,以解决问题和预防问题的发生。
(二)小组工作在成效上的特点
运用小组工作方法,可以产生以下几方面成效:
1.促进人际交往
人际交往的经验对于每个人的成长都是必不可少的。科学研究表明,人们需要他人关爱,需要被他人理解,需要了解自己被他人所需要。小组工作方法可以给人们提供一种进行群体生活以及人际互动的体验环境,通过个人在群体中的互动,实现其社会功能的变化和增强,达到个人的发展与成长。
2.运用团体动力
小组过程能够影响个人的价值观念、态度及行为,通过相互影响发生积极的变化,使他们能够在家庭及社会中承担积极的和创造性的角色。
3.促进经验分享和经验选择
人与人能够通过分享经验而产生相互影响。小组过程能够给组员提供一个成长的共同背景以及一种归属感,可以帮助个人学习参与社会,成为对社会和对他人负责任、有贡献的一员。社会工作者能够有目的地选择小组的过程和方案,让小组组员去经历,从而产生所希望的特殊转变,帮助个人适应生活环境,增加处理个人问题的能力和知识。
4.带来的转变更为持久
在小组过程中,通过小组组员之间、组员与社会工作者之间经验的互动分享,在每一个人周围也会形成一定的相互支持网络,对人的影响和由此带来的转变,会比其他社会工作方法更为持久。
5.在时间和人力资源等方面更经济
小组工作在社区、机构、企业、单位等场所,都是值得提倡运用的。由于是用群体性的方法去集中解决问题,所以相对而言,小组工作比较节省时间和人力资源。
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