2013年中级社会工作者实务辅导：工作的主要模式

　　第二节 小组工作的主要模式

　　小组工作自创立以来，形成了许多工作模式，并对小组工作作出了不同的理解和解释。在运用小组工作方法的过程中，不同类型的小组会有不同的工作目标，小组工作的目标也要求选择适合的工作模式。最基本和常用的小组工作模式有四个：社会目标模式、治疗模式、互动模式以及发展模式。

　　一、 社会目标模式

　　理论基及实施原则

　　社会目标模式源于小组工作的早期实践，是最早的小组模式。它主要运用于社区层面，核心的理论概念是社会责任和社会变迁，强调通过一系列的原则和方法培养公民的社会责任感、社会良知和社会意识。在强调动员民众参与、形成社会共识与共同任务完成方面，它与社区工作的方法有许多相似之处。

　　(一)理论基础

　　社会目标模式的理论基础主要来源于系统论、生态系统论、教育理论和社会学观点。这些理论观点主要强调社会系统与个人、群体之间是互动和相互影响的。它关注社会责任和社会变迁，主张通过小组工作中的一系列原则和方法培养组员的社会责任感、社会意识和社会良知。社会目标模式主要在社区层面组织开展，并且比较多的运用在社会小组和组织小组中。这一模式的基本假设，认为小组组员通过在小组互动过程中形成共同的目标，可以主动推动小组工作过程，在这个过程中组员能够获得自我发展，提升参与能力和承担有积极意义的社会行动的能力。

　　(二)社会目标模式的实施原则

　　1.致力培养并提升小组组员的社会意识和社会责任

　　社会目标模式下的小组工作认为，社会的每个成员都具有民主参与社会生活的动机和潜能;关键是通过小组与组员、组员与组员的互动来激发这种动力和潜能，从而提升其社会意识和社会责任;特别是关注和吸引弱势群体成员参加小组活动，特别是关注提升弱势群体成员的社会意识、社会责任和社会参与能力。

　　2. 致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动能力，特别是她们建立和扩大社会资本、整合社会资源、参与和改变社会环境的能力。

　　3. 致力通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展的领袖人物，提升她们推动社区和社会变迁的意识和能力，特别是规划和执行社区发展项目、影响社会政策改变的能力。

　　4. 致力小组工作目标与社区发展目标的一致性，特别是要针对社区的需求和问题，吸引和选择合适的社区成员参加小组活动，并结合上述需求和问题，制定小组工作目标、设计活动项目。

　　二、治疗模式

　　治疗模式也称作临床模式或康复模式，以治疗、解决个人问题作为小组工作的主要任务，它也是社会工作的一个传统方法。治疗模式吸收了大量的精神医学、心理治疗与咨询的理论与技术，在为服务对象提供治疗和康复时与个案工作有很多相似之处。

　　(一)理论基础 .

　　治疗模式的理论基础源于精神医学、心理治疗和咨询理论与技术，尤其以行为修正理论、社会化理论、学习理论为重。治疗模式关注小组组员的心理和行为问题，强调通过小组工作技巧来解决组员的问题，提供康复服务和预防服务。其基本假设是：个人的社会关系与适应方面的问题能够通过小组的方式得到治疗，即社会工作者通过一定的工作技巧去影响小组动力，可以使小组组员改变自己的行为方式，并在小组中学习适应社会生活的经验，由此组员便可以获得自我发展，改变适应能力不足的问题，从而真正融入社会生活。

　　(二)实施原则

　　治疗模式下的小组组员通常是有较严重的情绪问题、行为障碍、人格问题、精神异常或有社会偏差行为的人，工作目标是通过小组工作的方式，帮助组员个人在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善，并预防对个人造成不良影响的消极因素的出现。组员在小组中获得矫治性的治疗，通过这种治疗而获得发展性和预防性的帮助。

　　原则：

　　1. 综合性原则，即综合运用精神病学、心理学、社会学和临床社会工作的知识和实务技巧，明确治疗的方向，设计和实践小组治疗的计划并控制小组的发展。

　　2. 建构型原则，即带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系，以替代原来的有缺陷的社会关系网络，并运用各种治疗方法，帮助小组组员学习新的行为，适应新的社会关系网络。

　　3. 个别化与共同性相结合的原则，即设定每一个组员的个别性治疗计划，同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析，寻找小组共同成长的目标，实施整体性的小组治疗计划。