首页考试吧论坛Exam8视线考试商城网络课程模拟考试考友录实用文档求职招聘论文下载
2013中考
法律硕士
2013高考
MBA考试
2013考研
MPA考试
在职研
中科院
考研培训 自学考试 成人高考
四 六 级
GRE考试
攻硕英语
零起点日语
职称英语
口译笔译
申硕英语
零起点韩语
商务英语
日语等级
GMAT考试
公共英语
职称日语
新概念英语
专四专八
博思考试
零起点英语
托福考试
托业考试
零起点法语
雅思考试
成人英语三级
零起点德语
等级考试
华为认证
水平考试
Java认证
职称计算机 微软认证 思科认证 Oracle认证 Linux认证
公 务 员
导游考试
物 流 师
出版资格
单 证 员
报 关 员
外 销 员
价格鉴证
网络编辑
驾 驶 员
报检员
法律顾问
管理咨询
企业培训
社会工作者
银行从业
教师资格
营养师
保险从业
普 通 话
证券从业
跟 单 员
秘书资格
电子商务
期货考试
国际商务
心理咨询
营 销 师
司法考试
国际货运代理人
人力资源管理师
广告师职业水平
卫生资格 执业医师 执业药师 执业护士
会计从业资格
基金从业资格
统计从业资格
经济师
精算师
统计师
会计职称
法律顾问
ACCA考试
注册会计师
资产评估师
审计师考试
高级会计师
注册税务师
国际内审师
理财规划师
美国注册会计师
一级建造师
安全工程师
设备监理师
公路监理师
公路造价师
二级建造师
招标师考试
物业管理师
电气工程师
建筑师考试
造价工程师
注册测绘师
质量工程师
岩土工程师
造价员考试
注册计量师
环保工程师
化工工程师
咨询工程师
结构工程师
城市规划师
材料员考试
监理工程师
房地产估价
土地估价师
安全评价师
房地产经纪人
投资项目管理师
环境影响评价师
土地登记代理人
缤纷校园 实用文档 英语学习 作文大全 求职招聘 论文下载 访谈|游戏
社会工作者考试
您现在的位置: 考试吧 > 社会工作者考试 > 复习指导 > 社会工作实务 > 正文

2013年中级社会工作者考试实务辅导第二章第五节

  第二章 社会工作实务通用过程

  第五节 评估

  一、含义与目的

  二、作用

  三、类型

  四、方法与技巧

  一、含义与目的

  (一)含义:运用科学方法、评价介入结果、总结介入过程、考查介入成效

  (二)目的

  1、考查介入效果、对象进步情况、目标实现程度

  2、总结经验、改善技巧、提升服务

  3、验证专业方法效果

  4、进行社会工作研究

  二、作用

  (一)监督工作进度:收集资料(有关实务效果、改变速率、工作进度)、检验绩效、监督提醒

  (二)发展本土方法:反思工作过程、总结介入得失、改善机构服务、提升社工能力、促进专业发展

  (三)巩固改变成果:回顾改变过程、学习应对方法、增强社会功能、增强改变动力

  (四)社会问责:公共服务、政府投入、必须交代

  1、向服务对象交代:进度和成效

  2、进行社会交代:社会资源使用情况

  3、进行专业问责:是否恰当、是否有效

  三、类型

  目的不同、类型不同

  (一)过程评估

  1、目标:监测整个介入过程

  2、关注:步骤、程序如何促成结果

  3、方法:描述活动内容、回答服务过程

  4、重点: (1)初期和中期:改变进展(对象表现、社工技巧)(2)结束阶段:导致改变的因素

  (二)结果评估:检视理想结果、及其实现的程度、影响

  1、目标结果、理想结果

  2、目标:努力达到的方向;

  结果:介入最终的效果

  四、方法与技巧

  (一)基线测量方法

  (二)任务完成情况的测量方法

  (三)目标实现程度的测量方法

  (四)介入影响的测量方法

  (一)基线测量方法

  1、定义:以基线为评估指标

  2、应用范围:直接服务

  3、操作程序

  (1)建立基线:确定目标、选择工具、进行测量、建立基线(基线期)

  (2)进行测量:介入之后再测量(介入期)

  (3)分析比较:制成图表、连接数据、呈现轨迹、进行对比

  4、常用方法:单一个案设计、对照组设计、时序性系列测量

  (二)任务完成情况的测量方法

  1、定义:通过探究完成任务情况确定介入影响

  2、五个等级尺度:

  (1)没有进展

  (2)极少实现

  (3)部分实现

  (4)大体实现

  (5)全部实现

  (三)目标实现程度的测量方法

  1、定义:对介入目标的评

  2、方法:

  (1)目标核对表:罗列目标、记录结果、前后核对、发现变化

  (2)个人目标尺度测量: (制订个人化的测量尺度),具体做法:制订几个目标、使用等级尺度、测量实现情况

  (四)介入影响的测量方法

  1、测量服务对象满意度

  (1)作用:评估介入影响

  (2)特点:操作简单、不花时间

  (3)局限:比较粗糙

  2、差别影响评分

  (1)特点:结构性评估方法

  (2)操作:进行自我陈述、报告变化情况、分析变化原因

  其他注意事项:

  1、注重社工自我评估

  2、调动对象参与评估

  3、估计方法与社会工作价值观吻合

  4、注意保密

  5、切合实际需要

1 2  下一页

  相关推荐:

  2013年中级社会工作师实务案例题汇总

  2013年社会工作者《中级实务》章节知识详解

  2013年中级社会工作者实务讲义汇总

文章搜索
中国最优秀社会工作者名师都在这里!
王献蜜老师
在线名师:王献蜜老师
   中华女子学院社会工作专业资深教师。精悉社会工作。专业功底扎实...[详细]
版权声明:如果社会工作者考试网所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系800@exam8.com,我们将会及时处理。如转载本社会工作者考试网内容,请注明出处。