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2018年社会工作者中级工作实务章节知识点(20)

来源:考试吧 2017-09-22 14:03:15 要考试,上考试吧! 社会工作者万题库
2018年社会工作者中级工作实务章节知识点。更多社会工作者考试相关信息请关注考试吧社会工作者考试网或者微信关注“万题库社工学习工坊”。

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  考点二十:评估的类型

  社会工作评估有不同的策略,因评估目的不同也有不同类型,比较常用的有以下两种评估:

  (1)过程评估。过程评估是对整个介入过程的监测,包括社会工作介入进行中的评估。过程评估提供有关服务过程的各种信息,包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响。

  (2)结果评估。结果评估是在工作过程的最终阶段进行的评估,是检视计划介入的目标结果以及这些结果实现的程度及其影响。

  考点二十一:评估的方法与技巧

  进行评估的方法大体分为两类,即质性方法和量化方法。社会工作评估的目的在于找出问题,总结经验。所以,选择评估方法的原则应是简单、可行和实用。

  1.基线测量方法与技巧

  基线测量方法是在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化,并以此判断介入目标达到的程度。基线测量方法可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估,通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究,比较服务提供前后发生的变化。

  2.任务完成情况的测量方法与技巧

  通常运用5个等级尺度来测量任务的完成情况:没有进展(0分);极少实现(1分);部分实现(2分);大体上实现(3分);全部实现(4分)。将每项任务的最后得分加到一起,然后除以可能获得的最高分数,再乘以100%,就能确定完成或者介入行动成功的百分比。

  3.目标实现程度的测量方法与技巧

  这种评估方法是对介入目标的评估,包括:

  (1)目标核对表。

  (2)个人目标尺度测量。

  4.介入影响测量方法与技巧

  (1)服务对象满意度测量。由服务对象用口头或书面形式,包括填写问卷来表达对介入的看法。

  (2)差别影响评分。这是一种更为结构性的评估方法。首先由服务对象对介入影响进行自我陈述,报告自己有哪些变化.然后分析区别出哪些是介入本身带来的变化。哪些是其他因素带来的变化。与满意度测量一样,社会工作者也要注意这种方法有可能带有服务对象的主观色彩。

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