初级社会工作者综合能力：重点试题精选(5)

　　单项选择题：

　　1、人的一生主要有以下几个阶段()

　　A幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段

　　B少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段

　　C婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段

　　D学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段

　　2、心理风暴期主要指的是()

　　A婴儿期

　　B幼儿期

　　C青少年期

　　D成年期

　　3、、根据马斯洛的需要层次理论，人类需要从低到高依次为()

　　A生理需要—安全需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要

　　B安全需要—生理需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要

　　C生理需要—安全需要—认知需要—尊重需要—归属与爱需要—审美需要—自我实现需要

　　D生理需要—安全需要—归属与爱需要—自我实现需要—尊重需要—认知需要—审美需要

　　4、人类需要所具有的特征()与人类行为的特征做好区分(多选第2题)

　　A变化性、多样性、动力性、对象性

　　B对象性、独特性、动力性、社会性

　　C社会性、变化性、独特性、对象性

　　D动力性、对象性、社会性、变化性

　　5、人类行为是()等内外因素综合作用的结果。

　　A生理、心理、社会因素

　　B生物、心理、遗传、社会因素

　　C遗传、生理、心理、社会过程

　　D遗传、心理、精神、社会过程

　　参考答案：

　　1-5CCABC

　　多项选择题：

　　1、构成社会环境的单元主要包括()

　　A家庭

　　B群体

　　C社区

　　D单位组织

　　E政党

　　2、整合感情纽带和行为控制两个变量，可以得出的四种家庭教养模式是()

　　A权威型

　　B温和型

　　C纵容型

　　D合作型

　　E专制型

　　F排挤型

　　G疏离型

　　3、“人在环境中”的含义包括()

　　A人的行为是在漫长的生物进化过程中形成的，而其中大部分是对环境的适应

　　B人作为社会的有机组成部分，几乎无时无刻不生活在社会环境中

　　C人与环境不断互动

　　D人类行为对社会环境的发展起决定性作用

　　4、ERG(生存—关系—成长)理论对人类需要的分类不包括()

　　A关系需要

　　B生存需要

　　C物质需要

　　D精神需要

　　E成长需要

　　5、老年阶段的主要特征是()

　　A生理功能有较大退化

　　B认知能力有较大退化

　　C情绪不稳定

　　D社会角色减少

　　E容易回忆过去

　　F喜欢独处

　　G开始推出社会生活的中心

　　参考答案：

　　1、ABCD 2、ACEG 3、ABC 4、CD 5、ABDEG