2010年中级社会工作者考试实务辅导资料(四)

　　小组工作在青少年服务中的运用：

　　1、小组工作在青少年服务中的主要功能：

　　(1)小组可以为青少年提供同伴增强的机会。

　　(2)小组的过程更能刺激出大多数当事人的真实世界。

　　(3)小组规范会对规范小组成员的行为起到很好的制约作用。

　　(4)小组工作能够提供很多的示范者、行为预演的协助者，小组也可以提供如实验室般模拟练习的机会，这些练习中不同性格的人相互交流和反馈，大家在小组内获得的经验将有

　　助于组员重建立良好的人际关系和行为习惯。

　　(5)小组工作作为青少年建立正向积极的伙伴关系提供了良好的支持，并创造了安全开放的交往环境;小组工作能够给青少年提供良好的社交活动，由此能够增强青少年的社交能力，改变他们隔离的封闭状态。

　　2、小组工作在青少年服务中必须特别关注的几个关系：

　　(1)服务对象的需要评估与小组目标的关系。

　　(2)社会工作理论与小组程序设计的关系。

　　(3)社会工作的带领角色与小组成员的参与。

　　(4)小组工作方法与其他社会工作方法的结合。

　　社区工作在青少年服务中的运用。

　　(1)主要工作层面。

　　(2)主要技巧和方法：

　　A、认识社区。

　　B、建立关系。

　　C、接入模式。

　　D、策划与评估。

　　社会工作方法在青少年服务中的整合性：

　　(一)青少年需求的多元性决定了社会工作方法的整合性。

　　(二)社会资源的综合性决定了社会工作方法的整合性。

　　(三)社会工作专业的通才要求决定了社会工作方法的整合性。