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社会工作者考试
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2013年社会工作者《初级社会工作实务》模拟试题(2)

第 7 页:多选题

 

  第21题 社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,此时社会工作者首先应该(  )。

  A. 向公安机关或儿童权益保护机构报告

  B. 立即通知小军的监护人到场

  C. 辨别小军是否有受到虐待的危险

  D. 继续按计划进行个案辅导 【正确答案】:C 试题解析:儿童自我保护能力差,在儿童社会工作中,社会工作者要特别注意保护儿童。本案例中,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,在这种情况下,社会工作者应首先辨别小军是否有受到虐待的危险,以保护小军。

  第22题 社区社会工作者小杨所负责的社区中,既有孤寡老人、残疾人,又有精神病人、烈军属,他们生活都比较困难。小杨向这个群体提供的服务是(  )。

  A. 福利服务

  B. 志愿服务

  C. 有偿服务

  D. 互助服务 【正确答案】:A 试题解析:面向各类弱势人群的福利服务是我国社区工作的主要内容之一,由此可知,小杨向这个群体提供的服务是福利服务。

  第23题 社会服务根据提供机制的正式程度,可以划分为三类:第一类是非正式的服务,第二类是准正式的服务,第三类是正式的服务。以下属于正式服务的是(  )。

  A. 社区和企业之间的相互服务

  B. 政府为民政对象提供的服务,政府为社区提供的服务

  C. 居民个人为社区提供的服务,人际间的相互服务等

  D. 社区为居民提供的服务 【正确答案】:D 试题解析:由于社区服务领域广泛、内容丰富,所以人们对其内容体系的概括也不尽一致,有的从内容的结构角度出发,分为核心内容(重点内容)——福利性服务、中间部分(一般内容)——行政事业性服务、边缘内容(辅助内容)——商业性服务;有的从服务对象的角度出发,分为特殊对象的服务和一般居民的服务;有的从社区服务的层次出发,分为以福利机制维持的正式层次服务、以市场机制作为驱动力的准正式层次服务和以互动机制发挥作用的非正式层次服务。由此可知,D项为正确答案网友解析(1)做题笔记我来写解析讨论此题我需要解析我有疑惑,去提问提供解析:还可以输入:500个字 语音解析

  第24题 秦菲菲是某大型公司的财务总监,因不久前挪用单位公款被判缓刑,成为新都社区的矫正对象。失去了工作并沦为罪犯,秦菲菲十分后悔,情绪低落,不愿与人交往。社会工作者杜丽了解到这些情况后,对她进行了辅导,在辅导过程中不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。这些举动让秦菲菲看到了生活的希望,增强了继续活下去的信心,最终找到了一份工作。本案例中,杜丽的专业服务主要满足了秦菲菲的(  )需要。

  A. 基本生存

  B. 教育保护

  C. 家庭生活

  D. 再社会化 【正确答案】:D 试题解析:矫正社会工作的一个重要目标是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为正常成员,也即矫正对象再社会化的服务需要。社会工作者要在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期问,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。本案例中,秦菲菲成为矫正对象后,情绪低落,在社会工作者杜丽的帮助下.调整了心态,找到了新工作,即满足了矫正对象再社会化的服务需要。

  第25题 社会工作者李芳发现社区中不少老人对太极拳都很有兴趣,于是,她将这些老人组织起来建立了太极拳小组,让他们彼此分享经验。李芳的这种工作方法属于(  )。

  A. 建立互助网络

  B. 拓展社区照顾

  C. 加强社区团结

  D. 丰富社区文化 【正确答案】:A 试题解析:建立互助网络即把面对相同问题或具有相似兴趣、能力的人聚合在一起,帮助他们建立联系,促进他们互相帮助、互相支援。具体做法是:社会工作者为那些有共同问题、相同背景和兴趣的服务对象建立起朋辈支持小组或互助小组,加强同伴之间的支持,促进信息分享和经验交流,增强其解决问题的能力。故李芳的做法属于建立互助网络。

  第26题 小李所在单位的女职工比例达80%,根据这一实际情况,单位工会为了使哺乳期的女职工既能正常上班,又能方便给孩子喂奶,特出台了相关措施,比如腾出一间办公室专门设为哺乳室,调整怀孕女职工的工作岗位、减轻劳动强度等。该单位出台的这些措施满足了妇女(  )的需要。

  A. 性别平等

  B. 权益保障

  C. 特殊保护

  D. 自我实现 【正确答案】:C 试题解析:妇女在经期、孕期、产期和哺乳期应受特殊保护。《中华人民共和国妇女权益保障法》第二十六条规定:任何单位均应根据妇女的特点,依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康,不得安排不适合妇女从事的工作和劳动。第二十七条规定:任何单位不得因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形,降低女职工的工资,辞退女职工,单方解除劳动(聘用)合同或者服务协议。该单位针对哺乳期女职工而出台的这些措施满足了妇女特殊保护的需要。

  第27题 周涛要为服务对象撰写预估摘要,那么对服务对象所处社会系统的预估不包括(  )。

  A. 服务对象的社会网络资源

  B. 社会的体制和组织环境

  C. 服务对象解决问题的动机

  D. 社会支持系统及其功能发挥 【正确答案】:C 试题解析:对服务对象所处社会系统的预估包括:一是社会支持系统及其功能发挥;二是物理环境以及对服务对象需要满足的程度;三是服务对象对环境资源的主观认知;四是服务对象的社会网络环境;五是社会体制和组织环境等

  第28题 婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的(  )。

  A. 改善亲子关系的服务

  B. 改善夫妻关系的服务

  C. 家庭的救助与帮扶

  D. 改善家庭成员关系的服务 【正确答案】:B 试题解析:如果家庭社会工作服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上,这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务。本题中婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的改善夫妻关系的服务活动

  第29题 李静今年上小学三年级,父母对她的要求非常严格,每次考试都必须排在班级前5名,否则就要进行各种惩罚,而且还经常拿她与小区中的同龄孩子进行比较,这让李静感到很烦恼。在这次期中考试中,一心想要考第一名的李静动起歪念作弊,结果被监考老师发现,其科目被记零分。父母知道后对其破口大骂,尽管李静诚恳地承认了错误,但是其父母觉得很丢人,根本不听她的解释,这让李静感到十分伤心。社会工作者张菊了解情况后,决定走访李静的家庭,对李静进行个案辅导。张菊的服务属于(  )服务。

  A. 替代性

  B. 支持性

  C. 保护性

  D. 补偿性 【正确答案】:B 试题解析:支持性服务是指通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭)的功能强化照料者的能力,以促进儿童的发展。在题干案例中,张菊主要应做的是对李静的家庭功能进行提高,而且面临亲子冲突问题,这些都是支持性服务中需解决的问题。故答案选B。

  第30题 某社区社会工作者在寒假期间,筹划开展了“七彩假日”活动,组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动,有12名孩子在争当“文明小使者”“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看,上述活动属于(  )。

  A. 公民教育

  B. 健康教育

  C. 补偿式教育

  D. 控制式教育 【正确答案】:A 试题解析:公民教育的目标是让公民能够面对当今日益多样化甚至不断发生冲突的社会,充分做好在未来能够有效参与社会、经济、政治生活的准备。这方面社区教育的重点对象是青少年,期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题,为解决社会问题做好准备。公民教育也是我国社区教育的重点内容,主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。本题中,该社区社会工作者筹划的活动属于公民教育

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