2013初级社会工作者考试实务冲刺试题及答案一

　　21.采用小组工作方法为老年人提供服务时，小组成员可能会变成“心理上行刑的暴徒”。因此，小组带领者应注意(　　)。

　　A.尊重保密权

　　B.尊重自决权

　　C.平衡对小组和个人所负的责任

　　D.干预小组动力，保护小组成员免受伤害

　　22.王女士的丈夫有婚外情，常不回家，但又不想离婚。王女士十分痛苦，前来求助。社会工作者合适的处理方式是(　　)。

　　A.感受王女士的痛苦，陪同她一起哭泣

　　B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心

　　C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导王女士向她学习

　　D.倾听王女士诉说痛苦感觉，给予她隋感支持

　　23.周芳与丈夫结婚三年多来遭丈夫的家庭暴力多达数十次，而每次被打之后周芳都是独自去医院检查治疗，而后又继续和丈夫生活在一起，从来不跟任何人提起丈夫的暴力行为。而在不久前，周芳被丈夫追打出了家门，无奈之下，她只能向社会工作者王丹求助。面对周芳的这种情况，王丹的以下做法中，妥当的是(　　)。

　　A.如果周芳愿意的话，为她寻找庇护的场所

　　B.认为周芳太软弱，直接替她向公安机关报案

　　C.带周芳找她丈夫的单位领导，要求严肃处理和批评其丈夫

　　D.理解周芳的看法也认为这个事情不能声张，劝她夫妻间的事情能忍则忍

　　24.某纺织厂根据女职工多的实际情况，出台了相关措施：设置哺乳室，方便女工给孩子喂奶;调整怀孕女工工作岗位，减轻劳动强度，保证工资待遇;由工会出面慰问哺乳期女工。这些措施满足了妇女(　　)的需要。

　　A.自我发展

　　B.特殊保护

　　C.自我实现

　　D.性别公正

　　25.小李针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于(　　)。

　　A.技能教育

　　B.特殊教育

　　C.初级教育

　　D.一般教育

　　26.目前，一些大、中城市制定了残疾人乘坐公共交通工具免费的政策，这满足了残疾人(　　)的基本需求。

　　A.权利保护

　　B.特殊保护

　　C.社会救助

　　D.社会福利政策

　　27.在临终服务对象心理反应的(　　)阶段，社会工作者要真诚地对待服务对象，但不要揭穿服务对象的防卫机制，经常陪伴服务对象，愿意与服务对象讨论有关死亡的话题。

　　A.否认期

　　B.愤怒期

　　C.抑郁期

　　D.讨价还价期

　　28.某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童，父母双双下岗，家境贫困，无钱支付高昂的康复医疗费，也无力送孩子读书，长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向，存在较严重的心理问题。社会工作者小刘经过需求评估，认为(　　)需要不是该残疾儿童当前的主要需要。

　　A.医疗康复

　　B.基本生存

　　C.接受教育

　　D.价值实现

　　29.审判机关、监狱管理机关、公安机关看守所在法律文书生效后——日内，将矫正对象的各类法律文书及其相关材料送达其长期固定居住地司法所，并责令矫正对象在法律文书生效后——日内到居住地司法所办理登记手续。(　　)

　　A.3;5

　　B.5;3

　　C.7;5

　　D.5;7

　　30.何磊因与人发生冲突，持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉，妻子两个月前因乳腺癌去世，现家中只有年迈的母亲和年幼的儿子，再无他人照顾，也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是(　　)。

　　A.寻找收养机构

　　B.寻找I临时安置场所

　　C.为他们申请低保

　　D.进行心理辅导

　　31.学校社会工作的重点是(　　)。

　　A.教育要求

　　B.学生学习成绩

　　C.学生的成长

　　D.学生心理健康

　　32.小欧是一名残疾人社会工作者，为了提高当地残疾人的生活质量和生活地位，她向当地政府建议，必须积极改善残疾人的生活环境。针对残疾人身体不便的困难，最主要的措施是(　　)。

　　A.呼吁社会各界理解残疾人

　　B.以多种形式开展对残疾人的帮扶活动

　　C.建设无障碍环境

　　D.积极宣传助残日

　　33.下列关于学校社会工作的个案选择，陈述正确的是(　　)。

　　A.通常情况下，学习成绩不佳都是个案辅导的对象

　　B.学校个案工作对象选择的最主要途径是班主任和任课老师的推介

　　C.刘红因父母离异导致学习成绩下降，班主任建议其见社会工作者，刘红不愿意， 社会工作者坚持将她列为个案辅导的对象

　　D.孙凤品学兼优，但是最近她父亲由于经济问题被“双规”，根据以往的经验，社 会工作者将孙凤列为辅导对象

　　34.社会工作者小石在社区中发起了“爱心对对碰”活动，推动居民互相了解，彼此结对子，尤其加强邻里和服务对象之间的联系。这种网络化社区支持的特点是(　　)。

　　A.促进同辈群体的支持

　　B.建立邻居协助网络

　　C.利用居民个人人际关系

　　D.发挥社区志愿者作用

　　35.社区为弱势群体提供福利，服务对象不包括(　　)。

　　A.外来经商务工人员

　　B.贫困者

　　C.优抚对象

　　D.妇女

　　36.能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是(　　)。 ’

　　A.发展性的青少年社会工作

　　B.预防性的青少年社会工作

　　C.治疗性的青少年社会工作

　　D.支持性的青少年社会工作

　　37.优抚安置社会工作中的(　　)是最深入的社会工作治疗的一种。

　　A.军休干部医院社会工作

　　B.复员军人慢性病医院社会工作

　　C.荣誉军人康复医院社会工作

　　D.复员退伍军人精神病院社会工作

　　38.社会工作者小高在走访中发现，一些军休班干部从指挥千军万马的将军到褪下军装的平民，很难适应社会角色的转变，情绪低落。经过认真筹划，小高为军休班干部开办了一个“有为老年”主题小组，帮助组员分享离休生活的感受，并倡导组织了“夕阳红”志愿服务队。在担任校外辅导员、奥运志愿者的过程中，军休班干部们重新找到了生活的意义。在小高开展的服务中，特别关注了(　　)要素对军休班干部的意义。【2010年真题】

　　A.物质

　　B.组织

　　C.精神

　　D.服务

　　39.社会工作者霍明了解到其所服务的社区中有好几位身体残疾的儿童，因此他打算针对这些儿童开展文化知识普及和技能培训等相关活动，这属于残疾人社会工作方法中的哪种类型?(　　)

　　A.技能康复

　　B.教育康复

　　C.社区康复

　　D.医疗康复

　　40.社会工作者张翔就职于某救助机构，他采用艺术治疗的方式对流浪儿童进行思想转化，通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式，引导流浪儿童参与艺术实践和创造，达到了较好的效果。张翔的这种服务是针对儿童开展的(　　)。

　　A.思想教育

　　B.技能培训

　　C.继续教育

　　D.行为矫治

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