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一、单项选择题
1、根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况,我们将儿童的年龄界定为( )。
A.3~10岁 B.0~14岁 C.0~9岁 D.3~14岁
2、在我国,一般来说,0~5岁的儿童工作主要由( )部门负责。
A.全国总工会 B.共青团组织 C.全国妇联 D.红十字会
3、家庭与社会应培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、适应能力和学习正确价值观等多种能力。这是儿童( )。
A.满足学习的需要 B.获得良好心理发展的需要 C.免于被剥削伤害的需要 D.拥有社会生活能力的需要
4、保障儿童人身安全、个人权益及免于被伤害等权利,创造一个良好的社会环境,构建起儿童安全保障体系制。这些努力使为了满足儿童( )。
5、对处于困难境地的儿童进行解困和就难、对所有适龄儿童进行成长辅导、促进儿童全面发展等几个方面,共同体现了儿童社会工作( )的功能。
A.促进儿童发展 B.促进儿童正规教育实施 C.促进成人与儿童和谐关系 D.促进社会安全与发展
6、在政府改善居民住房条件的同时,加强对儿童居住环境的科学辅导;提高托儿所、幼儿园建设的质量和速度,推动托儿所、幼儿园的建设;普及儿童生活环境的有关知识等,都属于宏观儿童社会工作中的( )内容。
7、实际生活中会有一些在生理、心理、只能、情绪或适应生活上遭遇到特殊困难的儿童,微观儿童社会工作的重要任务是帮助这些儿童顺利发展、健康成长。以下( )不属于微观儿童社会工作。
A.对生活境遇不良的儿童的救助 B.对孤儿、弃儿的救助
C.对行为偏差儿童的矫治 D.增强儿童权益的保护
8、针对一些父母角色执行不适当,严重伤害亲子关系的家庭,社会工作通过辅助有可能恢复其功能。这种儿童服务属于( )服务。
A.支持性 B.保护性 C.补充性 D.替代性
9、依据法律通过正常手续确立照顾和养育关系的一种方式,被称为( )。
A.收养 B.寄养 C.安置 D.托管
10、在微观儿童社会工作中,残疾儿童的康复和教育工作的主要内容不包括( )。
A.生活照顾 B.身体的康复 C.提供教育 D.接触与适应社会
答案: 1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.C 7.D 8.C 9.A 10.A 11.D 12.B 13.B 14.C 15.A
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