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社会工作者考试
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2014年社会工作者考试(初级)实务备考练习题3

来源:考试吧 2013-9-23 11:36:40 考试吧:中国教育培训第一门户 模拟考场
考试吧为大家推荐2014年社会工作者考试(初级)实务备考练习题,希望大家在考试吧学习愉快!

  11.抗逆力理论侧重于对案主(  )的挖掘。

  A.个性因素

  B.共性因素

  C.社会性因素

  D.保护性因素

  12.患者的治疗方案完成后,医务社会工作者的任务是(  )。

  A.帮助医生疏导患者的情绪

  B.帮助医生制订患者的家庭疗养计划

  C.帮助医生和患者家属一起制订患者的出院计划

  D.帮助医生向患者解释为什么采用这种治疗方法

  13.医务社会工作中,化解医患矛盾的核心是(  )。

  A.公平化

  B.医患之间的有效沟通

  C.信息公开化

  D.提供危机介入

  14.对一些被诊断出癌症、艾滋病或车祸受伤后有后遗症的病人及其家属,应提供的援助是(  )。

  A.临终关怀与哀伤辅导

  B.危机介入

  C.出院计划

  D.心理社会评估

  15.社会服务根据提供机制的正式程度,可以划分为三类:第一类是非正式的服务,第二类是准正式的服务,第三类是正式的服务。以下属于正式服务的是(  )。【2009年真题】

  A.社区和企业之间的相互服务

  B.政府为民政对象提供的服务,政府为社区提供的服务

  C.居民个人为社区提供的服务,人际间的相互服务等

  D.社区为居民提供的服务

  16.某社区为青少年提供福利性服务,策划“小学生饭桌”项目,为社区内小学生提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者应做的工作是(  )。

  A.征求社区居民的意见

  B.了解服务对象需求

  C.设计服务项目的评估方法

  D.估计工作人员的素质和能力

  17.某社区社会工作者在寒假期间,筹划开展了“七彩假日”活动,组织青少年参加“社区公益课堂”“社会实践快乐成长”“迎新年才艺展示”等一系列丰富多彩的活动,有12名孩子在争当“文明小使者”“环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。从社区教育的角度看,上述活动属于(  )。

  A.公民教育

  B.健康教育

  C.补偿式教育

  D.控制式教育

  18.陆奶奶因脑梗塞住院,最近身体每况愈下,医院出具病危通知书,其家人很着急也很痛苦。社会工作者小雪来到陆奶奶家里,帮助家属做好心理上的准备并筹备好必要的物品,同时辅导其家人如何做好最后的照顾,并为他们讲解可能出现的情况等。半个月后,陆奶奶安静地离开了人世,家里人也按事先的安排处理相关后事。小雪为陆奶奶家人提供的服务是(  )。

  A.危机介入

  B.家庭治疗

  C.心理干预

  D.临终关怀和哀伤辅导

  19.青年职工佟童在周末郊游时不幸发生了意外事故,造成左下肢截肢。住院治疗3个月后,他希望出院,但他的下肢伤口还没有完全愈合。医院社会工作者对他的情况进行了评估,发现他家住在五楼,而且没有电梯,父母在异地工作,没有人可以照顾他。因此,社会工作者帮助他联系了社区里一间一楼的房间供他暂时使用,并把他的同事们组成了帮困小组,轮流照顾他。该社会工作者的服务属于(  )。

  A.个案辅导

  B.外展服务

  C.小组支持

  D.制订出院计划

  20.社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会工作中的团队合作是指(  )。

  A.社会工作者之间的合作

  B.社会工作者与医院内其他专业人员的合作

  C.社会工作者与社区的合作

  D.社会工作者与患者家属的合作

  答案部分:11.【答案】D 抗逆力理论侧重于对案主的“保护性因素”的挖掘。

  12.【答案】D 患者的治疗方案完成后,医务社会工作者的任务是帮助医生向患者解释为什么采用这种治疗方法。如果患者有不同的看法或情绪冲动,医务社会工作者就需要安抚患者,疏导他们的情绪。

  13.【答案】B 任何医患关系中都存在不同程度的目标冲突,医患关系的矛盾无法避免,关键是如何化解这一矛盾。化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通。

  14.【答案】B 一些患者在入院后可能会经历危机,如被诊断为癌症、艾滋病,或车祸受伤后有严重的后遗症。对这些患者及其家庭,需要运用危机介入的方法提供援助。危机介入能够为患者及其家庭带来希望,提供信息,提供情绪支持,帮助订立可实现的目标,发现积极的结果,找到生命的意义。

  15.【答案】D 由于社区服务领域广泛、内容丰富,所以人们对其内容体系的概括也不尽一致,有的从内容的结构角度出发,分为核心内容(重点内容)——福利性服务、中间部分(一般内容)——行政事业性服务、边缘内容(辅助内容)——商业性服务;有的从服务对象的角度出发,分为特殊对象的服务和一般居民的服务;有的从社区服务的层次出发,分为以福利机制维持的正式层次服务、以市场机制作为驱动力的准正式层次服务和以互动机制发挥作用的非正式层次服务。由此可知,D项为正确答案。

  16.【答案】D 社区服务(活动)策划是一个理性的过程,分为三个时期:(1)在策划之初,对社区问题和需求进行科学评估,并广泛征求社区居民或服务对象的意见。(2)在策划中期,充分考虑资源状况,估计工作人员素质和能力,订立服务(活动)目标,规划服务内容、服务流程和人员分工。(3)在策划后期,要确定服务(活动)的成效评估方法。故正确答案为D。

  17.【答案】A 公民教育的目标是让公民能够面对当今日益多样化甚至不断发生冲突的社会,充分做好在未来能够有效参与社会、经济、政治生活的准备。这方面社区教育的重点对象是青少年,期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题,为解决社会问题做好准备。公民教育也是我国社区教育的重点内容,主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。本题中,该社区社会工作者筹划的活动属于公民教育。

  18.【答案】D 对绝症患者的临终关怀是尊重生命、重视生活品质的体现,它包括减轻患者的痛苦、协助患者及其家属面对并接纳死亡、提供居家和住院服务以及丧亲后的哀伤辅导等。社会工作者提供临终关怀服务的内容:与患者及其家属谈论死亡并且让他们表达内心的情绪、为死亡作具体的准备、说明有关死亡的情况、学习应对死亡发生的技巧等。由此可知,正确答案为D。

  19.【答案】D 这是关于医务社会工作者服务内容的题目。制订出院计划的目的是协助病人回家或转到社区服务机构。具体来说就是开展评估、给病人及其家属做情绪和教育性的辅导、协调各项服务等,这些服务包括居家照顾、营养辅助服务、与病人的医疗保险公司打交道等。

  20.【答案】B 医务社会工作者是医疗卫生服务系统中的一员,秉承社会工作的理念,在医疗卫生系统中开展社会工作服务,与医疗卫生系统的服务融为一体。医务社会工作者在医疗团队中连接各方资源,以服务对象为中心进行专业服务。这一团队通常包括医师、药师、护理人员、社会工作者、物理治疗师、语言治疗师和营养师等,通过不同专业知识、技巧优势的综合与发挥,最终达到为服务对象服务的目的。从以上分析可知,正确答案为B。

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