2014年社会工作者《中级实务》测试题（4）

　　1.在地区发展模式的实施策略中，(　D　)主要是针对社区中居民对社区资源的不熟悉、社区认同感不强而采取的策略

　　A.社区发展

　　B.社区行动

　　C.社区照顾

　　D.社区教育

　　E.社区文化

　　2.社区照顾的任务目标是为(　A　)提供照顾和支援，协助他们在社区中过正常的生活

　　A.有需要的人群

　　B.社会所有人群

　　C.社区所有人群

　　D.社区每个家庭

　　E.社区每个组织

　　3为服务对象寻找有关的服务，如为弱智儿童寻找特殊的学校，协助其接受文化教育，这种社区照顾的角色属于(　C　)

　　A.治疗者

　　B.辅导者

　　C.经纪人

　　D.倡议者

　　E.顾问

　　4.社区工作评估阶段总结工作不能过分依赖感性或太重(　E　);总结工作要着眼于未来的方向，而不是走形式或过场。

　　A.领导决策

　　B.群众参与

　　C.组织活动

　　D.服务质量

　　E.数据统计

　　5.我国于1994年颁布实施的《劳动法》中，为调整劳动关系，对一些相关问题做出了明确规定，下列不是其中内容的是(　E　)

　　A.劳动就业规定

　　B.工资保障规定

　　C.工作时间规定

　　D.劳动合同规定

　　E.劳动的意义和功能

　　6.社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程，强调的是(　B　)　运作的过程

　　A.政府

　　B.社会服务机构

　　C.非营利组织

　　D.社团

　　E.民政局

　　7.社会服务是一系列有组织的活动，是通过(　E　)的努力来实现社会政策

　　A.政府机关

　　B.社团

　　C.组织领导

　　D.督导者

　　E.社会服务机构和社会工作者

　　8.志愿者也称为"志愿工作者"、"义务工作者"，下面不符合我国志愿者的"身份要素"的是(　E　)

　　A.根据自由的意愿作选择

　　B.不计金钱财物的酬赏

　　C.以具体的行动参与、投入

　　D.所作所为是满足社会的需要

　　E.制作理论上的相关研究

　　9.政府对福利机构的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。政府奖励一般可分为补助和协议合作，补助是政府拨出一笔经费直接协助社会服务机构提供服务，政府扮演(　A　)的角色

　　A.奖励者

　　B.督促者

　　C.伙伴

　　D.领导者

　　E.中间人

　　10.社会工作者督导有多种类型，如果某一种督导强调学习过程，焦点就集中在一般议题，而且从专业的角度来看，被督导者自己承担更多的责任，督导者大多提供教育训练，那么它属于(　A　)

　　A.师徒式督导

　　B.训练式督导

　　C.管理式督导

　　D.咨询式督导

　　E.教育式督导

　　11.社区工作者接触居民，在维持对话的过程中，多种技巧可以被运用，其中积极主动地发问、理解和测试，社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去了解居民的内心世界，能够感觉到居民的感受，此属于(　B　)技巧

　　A.聆听

　　B.同理

　　C.分享感受

　　D.体谅

　　E.澄清、寻找和提供资料

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