2014社会工作者《综合能力》(初级)模拟试卷1

　　二、多项选择题

　　1.为了促进社会公正，社会工作者从( )等多个方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。

　　A.为困难群体提供帮助

　　B.促进不公正制度的改变

　　C.改变弱势群体的价值观

　　D.增强困难群体参与社会生活的能力

　　E.为困难群体、弱势群体参与社会生活提供制度保障

　　2.某社区居民中60岁以上老人占居民总数的25%，其中独居老人家庭和空巢老人家庭约260户，为了帮助这些老年人安度晚年，社会工作者常开展的服务有( )。

　　A.居家养老服务

　　B.老人社交小组活动

　　C.游戏治疗服务

　　D.老人文体活动

　　E.老人教育权益保护工作

　　3.国际社会工作界认同的专业价值观有( )。

　　A.服务大众

　　B.践行社会正义

　　C.待人真诚

　　D.注重能力培养和再学习

　　E.强调服务对象个人的尊严和价值

　　4.根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点，在社会工作者的伦理守则建设方面应当注重的原则有( )。

　　A.国家政策与当地实际情况相结合

　　B.现实需要和未来发展相结合

　　c.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合

　　D.专业实践与政治实践互不冲突

　　E.专业实践与个人利益相结合

　　5.刘大爷退休前是单位的领导，自退休后到现在心情一直十分低落，以前好交朋友的他现在既不与老朋友来往，也不愿去结识新的朋友，甚至经常一个人待在家里唉声叹气。从这些情况来看，刘大爷遇到了( )等老年期问题。

　　A.老年疾病问题

　　B.人际关系的淡化导致的孤独感

　　C.经济收入减少产生生活上的困难

　　D.面对疾病和死亡产生的无奈和恐惧

　　E.退出就业领域可能产生的无用感

　　6.某作家以文学创作为生，他常常与同行沟通，也加入了当地的作家协会，定期参与该组织的活动，还参与一些文学创作的比赛。根据马斯洛的人类需求层次理论，这位作家的以上行为体现的需要层次是( )

　　A.安全需要

　　B.生理需要

　　C.尊重需要

　　D.自我实现的需要

　　E.归属和爱的需要

　　7.社会工作者小王与前来求助的小丽进行第一次面谈。小王需要( )。

　　A.了解小丽的求助愿望

　　B.深入分析小丽的问题

　　C.初步评估小丽的问题

　　D.介绍机构的服务

　　E.制订服务介入计划

　　8.在个案工作结束阶段，社会工作者需要做好的工作有( )。

　　A.预先告知服务对象

　　B.提升服务对象各方面的能力

　　C.与服务对象一起探讨结案后的跟进服务

　　D.与服务对象一起进一步探讨影响问题解决的因素

　　E.巩固服务对象在已经开展的服务工作中获得的改变和进步

　　9.小组工作的功能体现在( )等方面。

　　A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

　　B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境

　　C.创造相互帮助、共同成长的学习机会

　　D.打造增能的社会支持网络

　　E.增强组员的成就感

　　10.社会工作者在开展治疗模式的小组工作时，必须坚持和实施的原则有( )。

　　A.目标性原则

　　B.综合性原则

　　C.建构型原则

　　D.丰富性原则

　　E.个别性与共同性相结合原则

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