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　　一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)

　　1.小李是一名社会工作者，她打算为西部某贫困地区的失学女童提供相应的服务，该工作内容属于社会工作的( )基本领域。

　　A.社会救助

　　B.康复服务

　　C.学校社会工作

　　D.妇女社会服务

　　2.社会救助是政府或社会服务机构对( )提供的支持和帮助。

　　A.精神生活面临危机的社会成员

　　B.物质生活面临危机的社会成员

　　C.社会交往面临危机的社会成员

　　D.工作面临危机的社会成员

　　3.社会工作者分析和处理问题的基本出发点是( )。

　　A.促进社会公正

　　B.促进社会和谐

　　C.促进服务对象正常生活

　　D.促进人与社会环境的相互协调和适应

　　4.下列选项属于社会工作扩大对象的是( )。

　　A.儿童

　　B.妇女

　　C.贫困者

　　D.社会大众

　　5.关于社会服务机构的非营利性，下列说法正确的是( )。

　　A.社会服务项目须严格执行预算，不得有结余

　　B.社会服务项目可以有结余，但机构不能有结余

　　C.社会服务项目可以有结余，但不能分配给机构内部人员

　　D.社会服务机构结余可以分配给机构内部人员，但不能超过规定

　　6.某社区有很多纺织厂的下岗工人，他们中的很多人由于没有其他技术，文化水平也不高，下岗后都没有找到合适的工作，每天都是聚在一起喝酒、打牌，不关心家里老小的生活。街道社会工作站的小刘了解到这一情况后，与居委会沟通，将这些下岗职工集中起来，对他们进行心理和职业指导，帮助他们分析现实的就业环境、客观评价自己的能力，鼓励他们积极寻找工作。小刘的服务类型属于( )。

　　A.社会救助

　　B.就业服务

　　C.职业规划

　　D.心理辅导服务

　　7.林菲菲在上高三之前成绩在班中都名列前茅，但自从上了高三，由于家人寄予期望太高，她感到压力过大，对学习失去了兴趣，并逐步发展到恐惧学校、厌恶学习，还自杀过三次，后经医生诊断，确诊其患了抑郁症。针对林菲菲这种类型的学生，社会工作者应采用的学校社会工作方式是( )。

　　A.社区一学校型学校社会工作

　　B.治疗型学校社会工作

　　C.预防型学校社会工作

　　D.适应型学校社会工作

　　8.( )是社会工作价值观的理论基础。了依恋，而小梁又不便用直接的形式告诉小林要结案。于是，在最后两次服务中，小梁将面谈改为直接给小林打电话的方式。小梁采取的结案方式是( )。

　　A.变化联系的方式

　　B.缩短服务时间

　　c.间接暗示服务对象

　　D.降低情绪暗示服务对象

　　18.王某最近由于公司经济效益不好而被解聘。失业后，王某多次参加招聘会，屡屡碰壁，情绪极度低落，对生活感到绝望，于是向社会工作者求助。从危机介入模式看，此时王某所经历危机的发展阶段是( )。

　　A.危机发生期

　　B.危机应对期

　　C.危机解决期

　　D.危机恢复期

　　19.杨子自小就非常害怕与陌生人接触，社会工作者小姜为了治疗他的心理障碍，将其带到文化广场，让他主动与陌生人打招呼。这种治疗方法属于行为治疗模式中的( )治疗技术。

　　A.厌恶疗法

　　B.放松练习

　　C.系统脱敏

　　D.满灌疗法

　　20.对前来寻求帮助的人，社会工作者首先需要做的工作是( )。

　　A.了解他们的愿望

　　B.分析他们求助的原因

　　C.促使他们成为服务对象

　　D.立即解决其所提出的问题

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