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　　1、学龄儿童的年龄是(　)。

　　A.7～14岁

　　B.7～15岁

　　C.6～12岁

　　D.6～15岁

　　2、社会工作者小陈一年来一直在协助c社区的居民就搬迁安置和补偿标准与开发商进行谈判。在小陈的协助下，社区居民组成了维权小组，他们参与了社区重建规划的修改，社区居民的归属感得到了增强。此时小陈因工作调动结束了在C社区的工作。在结束与C社区的工作关系前，小陈需要做的工作之一是(　)。

　　A.肯定社区居民的能力，增强其信心

　　B.告诉社区居民自己与他们不再有关系

　　C.向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑

　　D.悄悄离开，免得社区居民伤心

　　3、家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具，它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系，以及(　)。

　　A.家庭内部的压力

　　B.家庭内部的资源

　　C.家庭的重大事件

　　D.家庭与环境的界限

　　4、(　)的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作，让妇女有能力认识到自身的真实处境，引发她们对形成这种境况的社会因素进行思考，寻找解决的途径，并且通过采取具体的行动来改善处境。

　　A.妇女自决

　　B.妇女赋权

　　C.妇女干预

　　D.性别视角

　　5、下面的案例中，属于老年人最关心和渴望的需要的是(　)。

　　A.张奶奶一直身体不好，需要药物治疗和健康照顾

　　B.王大叔家里是农村的五保户，今年该村大旱，颗粒无收，王大叔需要经济保障

　　C.李大爷已经九十高龄，最近身体越来越虚弱，开始对儿孙交代自己的身后事安排

　　D.已经丧偶的李大妈年过花甲，一人在家倍感孤单，希望找个老伴

　　6、社区治安有很多内容，其中，通过对社区内的市场、繁华场所和学校门前秩序的维护和管理，营造良好的社区生活与工作环境，这属于(　　)。

　　A.治安防范

　　B.事故预防

　　C.社区矫正

　　D.维持秩序

　　7、为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介入行动，主要应满足矫正对象(　　)的需要。

　　A.基本生活保障

　　B.教育权益保障

　　C.就业培训

　　D.再社会化

　　8、社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑三年。他从小生长在离异家庭，奶奶将他一手抚养长大，百般宠爱，徐某逐渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、任性的“小霸王”。矫正初期，无论社会工作者怎样努力，徐某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃，从生活琐事开始，真心实意地关心徐某，渐渐地，徐某开始对社会工作者产生了信任。本案例中，社会工作者坚守了(　)的社会工作价值理念。

　　A.接纳

　　B.保密

　　C.个别化

　　D.非评判

　　9、在贫困救助中，下列属于社会工作者在个人改善层面上的社会工作的是(　　)。

　　A.提高最低工资标准

　　B.消除劳动力市场的就业歧视，推进救助对象劳动就业保障性政策的制定和执行

　　C.推动服务对象的就业和经济自主，提升救助对象的人力资本

　　D.倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难

　　10、为了防止伤害后出现残疾、提供残疾早期筛查、早期发现、早诊断、早治疗等属于第(　)级预防。

　　A.一级

　　B.二级

　　C.三级

　　D.四级

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