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2015年社会工作者《初级实务》章节练习:第三章(2)

来源:考试吧 2014-09-05 9:12:05 要考试,上考试吧! 社会工作者万题库
2015年社会工作者考试预计将于2015年6月13、14日进行,考试吧为您整理了“2015年社会工作者《初级实务》章节复习”,希望考生在考试吧备考顺利!

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第三章 青少年社会工作(2)

  下面对于青少年个案工作的要点描述正确的是(  )。

  A.个人层面的社会工作服务,主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务

  B.必须对青少年服务需求做出专业判断

  C.社会工作行动模式在个案服务中有非常重要的作用

  D.个案服务目标和步骤是服务计划的基本指引和基础

  E.评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效,以及专业技能技巧的运用程度

  青少年社会工作取得成效的关键在于人与(  )互动的视角多方面的开展工作。

  A.环境

  B.服务对象

  C.学校

  D.社会

  社会工作者设计了一个“职业规划”小组,招募到15名在家待业的社区青少年参加。通过3个多月的小组活动,这些青少年的自信心明显增强,每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。社会工作者在这个小组活动中扮演的角色是(  )。

  A.协助者

  B.咨询者

  C.鼓励者

  D.领导者

  用(  )的方法,提升案主的抗逆力,这是社会工作优势视角实践中的一个重要环节。

  A.挑战常规

  B.“非常规方式”与“常规方式”相结合

  C.“常规方式”替代“非常规方式”

  D.“非常规方式”替代“常规方式”

  社会工作行政是把服务机构的社会政策转化为社会服务的行为。其将社会政策变为社会服务的过程分为(  )。

  A.对青少年社会问题进行调研,并形成青少年社会问题情况报告,

  B.根据青少年发展需要以及青少年政策要求,制定青少年服务发展规划和政策

  C.把规划和政策化为具体的青少年服务活动;同时根据实际服务过程归结经验并修改机构服务规划和政策

  D.建立机构内部管理制度、机制和程序,保证青少年服务的正常有效进行

  E.对已经实施过的多项青少年社会工作过程进行研究

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