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第三章　人类行为与社会环境

第三节　人生发展阶段及主要特征

　　单选题

　　1、儿童情绪社会化的重要标志是(　　)。

　　A.出现害羞情绪

　　B.出现愤怒情绪

　　C.母婴依恋的形成

　　D.表现出兴趣情绪

　　2、家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中，对个体具有纵向影响的是(　　)。

　　A.家庭的关系结构

　　B.家庭的成员互动

　　C.家庭的既往事件

　　D.家庭的亲属关系

　　3、6岁以上儿童可以进入正规学校学习科学文化知识，这是因为进入这一阶段的儿童已经能够接受科学文化知识。这一阶段属于皮亚杰认知发展理论中的(　　)。

　　A.前运算期

　　B.具体运算期

　　C.正式运算期

　　D.感觉运动期

　　4、青年人在思想或行动上做自我调整，借以保持自身与环境间的和谐关系的过程，就是(　　)

　　A.心理适应

　　B.个体适应

　　C.人生观调适

　　D.社会情感发展

　　5、易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征的家庭教养模式是(　　)。

　　A.放任型

　　B.娇纵型

　　C.专制型

　　D.冲突型

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