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　　一、单项选择题

　　1.( )是社会工作实务过程的第一步。也是整个助人过程的基础和起点。

　　A.接案

　　B.预估

　　C.计划

　　D.介入

　　E.评估

　　2.王某是一位单亲母亲，有一个l3岁的儿子小明，他经常闯祸，最近常常在过街天桥上向下面的汽车扔石头，还有几天放学后没回家。王某的同事给王某介绍了一个男朋友，他似乎对小明的行为也不满意，经常对小明进行批评，小明对这个男人也不喜欢，对立情绪很重。王某很想与这个男朋友发展关系，但男朋友不喜欢小明，已经表示不想再与她交往。王某觉得自己身心疲惫，她担心小明在外边结交不良朋友，于是向社会工作者求助。接待王某的社会工作者发现，王某居住的地方属于城乡结合部，社区中基本是低收人家庭，而且公共交通很少，出行很不方便，社区居民购物也要跟很远的路，因而王某的困难是综合性的。而不只是儿子小明的教育问题，于是请王某找一个合适的时间来中心面谈。此案例中，负责接待王莱的社会工作者所做的首要工作是( )。

　　A.接案

　　B.预估

　　C.计划

　　D.介入

　　E.评估

　　3.机构提供的服务与( )的期望两者之间具有较大的一致性。

　　A.由他人转介而来者

　　B.犯罪者

　　C.主动求助者

　　D.不能解决问题者

　　E.由社会工作者通过外展工作主动接触而成为服务对象者

　　4.儿童社区工作倡导的是一种自助、互助和自决的精神，主要通过自身的努力，而不是完全依赖政府、社会，来解决包括儿童发展等社会性问题，儿童社区工作还传递着另一个重要的现代观念，即( )。

　　A.儿童扶助观念

　　B.儿童权利观念

　　C.儿童平等观念

　　D.儿童优先观念

　　E.儿童教育观念

　　5.组织、联合、动员社区内各类社会团体和居民组织，整合社区里有关儿童事务的各种组织、机构和力量，为儿童的健康成长提供各种各样的服务。这种做法属于儿童社区工作介入手段中的( )。

　　A.从直接的物质性建设目标人手介入社区

　　B.从非物质的、教育性服务人手介入社区

　　C.从动员组织社区内综合服务的力量人手介入社区

　　D.从发动社会资源、争取社会力量人手介入社区

　　E.从社区儿童急需解决的问题以及以儿童为中心的突发事件人手介入社区 、

　　6.面谈中，倾听最重要的是( )。

　　A.通过身体传达对服务对象的专注，以及从态度上传达内心的关注

　　B.理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法

　　C.全神贯注听服务对象所表达的内容，及其所使用的言辞，争取能够复述

　　D.倾听时不仅要“听”，还要“参与”，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的回应

　　E.在听服务对象叙述的时候，注意服务对象的言语及相关的肢体语言，分析其未表达出来的意思

　　7.下列哪种类型的青少年不甘平凡，喜欢标新立异，追求独特文化或生活品味，建立自己的一套生活方式?( )

　　A.正直青年

　　B.问题青年

　　C.文化叛逆青年

　　D.政治偏激青年

　　E.开放青年

　　8.针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务，属于哪类青少年社会工作?( )

　　A.微观层面

　　B.中观层面

　　C.宏观层面

　　D.主观层面

　　E.客观层面

　　9.在制订老年人工作计划时要充分( )，即使是身体孱弱的老年人，也希望能尽量掌控自己的事情。

　　A.让老年人的家人参与

　　B.让老年人的好朋友参与

　　C.吸收老年人参与

　　D.让老年人信得过的人参与

　　E.让老人子女参与

　　10.在“仓储模式”中，照顾机构的首要任务是( )。其重点是为老年人提供一个安全的居住环境，合适的饮食，良好的健康和医疗服务

　　A.将老年人集中起来照顾

　　B.延长老年人的寿命

　　C.提高老年人的生存质量

　　D.让老人开心

　　E.为老年人提供临终关怀

　　11.人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始，我国政府规定老年入的年龄为 ( )。

　　A.50岁以上

　　B.55岁以上

　　C.60岁以上

　　D.65岁以上

　　E.70岁以上

　　12.在我国，中龄老年人一般是指( )。

　　A.51～55岁的人

　　B.50～59岁的人

　　C.61～65岁的人

　　D.60~69岁的人

　　E.70～79岁的人

　　13.由于历史的原因，妇女还处于( )的社会地位，有着一些特点和特殊的需要，需要社会给予特殊的帮助。

　　A.被压迫

　　B.相对弱势

　　C.不利

　　D.受歧视

　　E.被忽视

　　14.妇女社会工作以( )人口为服务对象。

　　A.弱势女性

　　B.劳动妇女

　　C.全体女性

　　D.女农民工

　　E.部分有需要的女性

　　15.妇女特有的五期是：经期、孕期、产期、( )、更年期。

　　A.青春期

　　B.哺乳期

　　C.壮年期

　　D.生育期

　　E.成年期

　　16.全国文言中有近( )为妇女的状况，使得配合政府有关部门在妇女中进行文化教育、开展扫盲活动，协助有关方面解决农村妇女在学习中存在的思想障碍和实际困难、动员妇女积极参加文化学习，历来是妇女社会工作的主要内容。

　　A.60%

　　B.50 %

　　C.65%

　　D.70%

　　E.80%

　　17.世界卫生组织(WHO)根据不同的残疾对人的生理功能和社会功能的影响的不同，把残疾分为三类。人体的结构缺陷和功能障碍使人体丧失应具备的与其性别、年龄、文化程度和职业等相对应的能力，这种状况属于( )。

　　A.障碍

　　B.残障

　　C.能力缺失

　　D.损伤

　　E.缺陷

　　18.残疾人康复社会工作的最终目标是( )。

　　A.生理康复

　　B.心理康复

　　C.人际交往康复

　　D.社会生活康复

　　E.职业康复

　　19.矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为( )，它是起源于美国费城，面向刑满释放等人员的社会福利措施。

　　A.感化服务

　　B.矫正服务

　　C.安置保护

　　D.更生保护

　　E.安置服务

　　20.矫正社会工作最主要的服务场域和最大量的工作是( )的服务。

　　A.司法判决前

　　B.监狱矫正中

　　C.刑满释放前

　　D.社区矫正中

　　E.犯罪人家庭中

　　21.各地退伍军

　　人安置机构设在( )。

　　A.教育部门

　　B.民政部门

　　C.人事部门

　　D.各地区人民政府

　　E.劳动和社会保障部门

　　22.安置社会工作的原则是( )。

　　A.从哪里来、回哪里去

　　B.随意留任

　　C.以人为本

　　D.公平公正

　　E.助人自助

　　23.建立城市居民最低生活保障是我国( )的需要。

　　A.建设小康社会

　　B.反贫困

　　C.均贫富

　　D.实行科教兴国

　　E.实现和谐社会

　　24.社会救助的特征不包括( )。

　　A.社会救助的长期性

　　B.权利义务的非直接对应性

　　C.救助对象的限制性

　　D.救助手段的多样性

　　E.救助标准的低层次性

　　25.《城市最低生活保障条例》坚持国家与社会帮扶相结合、鼓励( )的方针。

　　A.生产自救

　　B.劳动自救

　　C.亲朋好友互助

　　D.最好不依政府

　　E.家庭自助

　　26.为解决响应政府计划生育号召的农村独子或双女户家庭的特殊困难，国家人口计生委与财政部拨专项资金对年满( )周岁的夫妇给予奖励扶助。使他们能够安度晚年。

　　A.50

　　B.55

　　C.60

　　D.65

　　E.70

　　27.在我国，有些夫妻双方由于思想感情、性格、生理、社会等方面的原因产生矛盾和纠纷，导致婚姻失调。由有关单位出面( )，以维护家庭的稳定，减少破碎家庭的出现。这是具有中国特色的婚姻工作手法。

　　A.支持

　　B.调解

　　C.批评

　　D.裁决

　　E.审议

　　28.通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，从而强化家庭功能，促进家庭人际关系的协调，促进和谐社区与和谐社会的构建。其目的是提高家庭生活质量，加强家庭文化建设。此类家庭社会工作被称为( )。

　　A.家庭帮助

　　B.生活服务

　　C.家庭生活教育

　　D.家庭问题培训

　　E.家庭救助

　　29.运用社会工作的理论、方法与技术，为正规或非正规教育体系中的全体学生特别是处境困难学生提供专业服务的工作称为( )。

　　A.团体社会工作

　　B.老年社会工作

　　C.青年社会工作

　　D.学校社会工作

　　E.儿童社会工作

　　30.学校社会工作者的主要服务领域是( )。

　　A.社区

　　B.学校

　　C.家庭

　　D.社会机构

　　E.全社会

　　31.某学生对学习的认识存在偏见，情绪表现消极，行为上远离学习活动，该生的行为问题属于 ( )。

　　A.厌学行为

　　B.逃学行为

　　C.身心障碍

　　D.学习焦虑

　　E.情绪不稳

　　32.由专业的社会工作者将居民个人或家庭的背景资料进行整理并分类管理，了解居民的现实需求和潜在需求，进行动态跟踪，随时评估。这种工作方法是( )。

　　A.居民个案管理

　　B.社区档案管理

　　C.社区计划制订

　　D.社区项目管理

　　E.居民个案访谈

　　33.注重社区居民个人的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序，包含以上这些特点的社区教育被称作( )。

　　A.解放式教育

　　B.控制式教育

　　C.补偿式教育

　　D.学历教育

　　E.职业教育

　　34.当先前的目标已经达到，或者病人和家庭显然有能力自己解决问题，或者其他问题不属于社会工作者的服务范围时，社会工作者已经做了转介或妥善安排。这个工作过程属于( )。

　　A.结案

　　B.评估

　　C.计划

　　D.接案

　　E.预估

　　35.菜儿童医院经常在社区开展大型活动，有义诊，有宣传健康和卫生知识的讲座，有医护人员和社区居民的联谊会等。这些活动得到了社区的认同和居民群众的欢迎。这种工作方法是 ( )。

　　A.小组工作

　　B.社区工作

　　C.个案工作

　　D.群众工作

　　E.医务工作

　　36.张大爷患病多年，最近身体每况愈下，医院出具了病危通知书，家里人也都很着急，很痛苦。社会工作者来到张大爷家里，帮助家人做好心理上的准备以及准备一些物品，也辅导家人如何做好最后的照顾，并为家人讲解可能出现的情况等。后来张大爷很平静地走了，家里人也如事先安排的一样处理相关的事情。在这个案例中，社会工作者提供的是一种什么服务( )。

　　A.临终关怀与哀伤辅导

　　B.危机介入

　　C.家庭治疗

　　D.外展服务

　　E.心理社会评估与干预

　　37.治疗小组通常是指( )。

　　A.健康治疗小组

　　B.行为治疗小组

　　C.思想治疗小组

　　D.心理治疗小组

　　E.疾病治疗小组

　　38.寻求改变社会政策属于( )。

　　A.社会行政

　　B.中观社会工作

　　C.宏观社会工作

　　D.微观社会工作

　　E.不属于社会工作

　　39.儿童期和人生的其他生长期相比，( )特征更加明显。

　　A.基础性

　　B.发展性

　　C.未来性

　　D.天真性

　　E.发育性

　　40.青少年社会工作的微观层面一般是指( )层面的社会工作。

　　A.个人

　　B.家庭

　　C.群体

　　D.社区

　　E.学校

　　41.疏于照顾老人包括( )地让老年人得不到所需要的照顾，导致老年人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。

　　A.主动

　　B.被动

　　C.故意

　　D.主动也包括被动

　　E.天意

　　42.社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变.即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务，而是( )来提供服务。

　　A.基于家庭的需求

　　B.基于服务对象的需求

　　C.基于服务社会的需求

　　D.基于服务社区的需求

　　E.基于国家的需求

　　43.妇女社会工作可通过“自尊、自信、自立、( )”的“四自”教育，唤起广大妇女的自我意识，树立正确的思想观念，促使妇女增强历史使命感和社会责任感，为社会多作贡献。

　　A.自爱

　　B.自重

　　C.自省

　　D.自强

　　E.自主

　　44.中国妇女( )(1983年)，首次向广大妇女提出“自尊、自爱、自重、自强”要求。

　　A.第三次代表大会

　　B.第四次代表大会

　　C.第五次代表大会

　　D.第六次代表大会

　　E.第七次代表大会

　　45.存在( )及以上的残疾为多重残疾。

　　A.一种

　　B.两种

　　C.三种

　　D.四种

　　E.五种

　　46.国际残疾人日是每年的( )。

　　A.12月3日

　　B.6月5日

　　C.5月8日

　　D.10月l2日

　　E.11月20日

　　47.政策倡导属于社会工作介入系统中的哪个层次?( )

　　A.个人

　　B.家庭

　　C.小组

　　D.社区

　　E.宏观社会系统

　　48.经批准为革命烈士的，由民政部向革命烈士家属颁发( )。

　　A.军烈证

　　B.光荣证

　　C.革命烈士证明书

　　D.革命烈士家属证书

　　E.光荣烈士证明书

　　49.现役军人烈士一次性抚恤金的标准是( )。

　　A.80个月工资

　　B.60个月工资

　　C.40个月工资

　　D.20个月工资

　　E.12个月工资

　　50.将具备一定条件的儿童寄托到社会上的正常家庭中去，以使其进一步融入主流社会，促进其发展的服务项目，被称为( )。

　　A.类家庭

　　B.家庭送养

　　C.家庭寄养

　　D.临时家庭

　　E.家庭重组

　　51.社会救助社会工作是在社会救助领域实施的专业社会工作服务，是( )的统一。

　　A.社会物质保障和精神保障

　　B.社会物质保障和服务保障

　　C.社会精神保障和服务保障

　　D.生存保障和服务保障

　　E.社会物质保障和教育保障

　　52.二十世纪五六十年代，美国总统( )为解决虐待、自杀和非婚生子等家庭问题，曾组织力量对家庭问题和振兴家庭的措施进行讨论，家庭服务受到政府和社会的重视。

　　A.罗斯福

　　B.尼克松

　　C.福特

　　D.卡特

　　E.里粮

　　53.香港的家庭社会工作开始于1958年成立的( )。

　　A.香港联合会

　　B.香港社会福利署

　　C.香港乐施会

　　D.香港家暴干预中心

　　E.香港协青社

　　54.家庭生命周期理论开始于( )。

　　A.20世纪20年代

　　B.20世纪30年代

　　C.20世纪40年代

　　D.20世纪50年代

　　E.20世纪60年代 、

　　55.社区有能力提供居民生活所需要的物质和精神服务;社区属于全体社区居民，每一个居民都有参与社区建设与服务的权利和义务;集体的力量大于个人力量，集体行动可以带来社区的改善。这是社区社会工作价值观中关于( )的价值理念。

　　A.人

　　B.社会

　　C.工作

　　D.社区

　　E.家庭

　　56.按照服务的提供手段可以把社区服务分成三类，其中，由社区和国家公共资金供应的服务属于( )服务。

　　A.福利性

　　B.社会保障

　　C.经营性

　　D.公共型

　　E.社会性

　　57.医务社会工作起源于( )。

　　A.英国

　　B.美国

　　C.法国

　　D.德国

　　E.意大利

　　58.由于矫正对象是一些曾对社会和他人造成过伤害的人.其行为在法律和道德的范围内是受到惩罚和谴责的，一般人对他们很难接受，因而( )这一价值理念在矫正社会工作领域显得尤为重要。

　　A.尊重

　　B.案主自决

　　C.自由

　　D.接纳

　　E.保密

　　59.在学校社会工作中所谓学生的( )问题，是指学生在成长发展过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的行为。

　　A.情绪

　　B.学习

　　C.适应

　　D.行为

　　E.道德

　　60.学习知识掌握技能是学生的本职，也是学校教育的基本职责，学校社会工作者要引导和帮助所有学生更好地( )。

　　A.成长

　　B.学习

　　C.玩耍

　　D.发展

　　E.进步

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