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第 3 页：参考答案

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　　一、单项选择题

　　1.接案会谈的目的在于( )。

　　A.界定服务对象的问题

　　B.双方交换经验和看法

　　C.了解服务对象最关心的事项是什么

　　D.表达各自的态度和意愿

　　E.促进和诱导服务对象态度和行为的改变

　　2.根据儿童生理、心理、社会发展的特征以及我国儿童工作的具体情况，将儿童的年龄界定为( )岁。

　　A.0～10

　　B.0～11

　　C.0～12

　　D.0～13

　　E.0～14

　　3.0-5岁儿童由( )组织负责，在其组织中设立专门的儿童工作部门。

　　A.共青团

　　B.少年儿童工作

　　C.全国妇联

　　D.民政部门

　　E.教育部门

　　4.( )是儿童身心发展决定的，是儿童的基础需要。

　　A.获得基本生活照顾的需要

　　B.获得健康照顾的需要

　　C.拥有社会生活能力的需要

　　D.获得良好心理发展的需要

　　E.满足学习的需要

　　5.从生理观点来定义，青少年是指生理各方面快速发育，( )生育能力的时期。

　　A，已经具有

　　B.完全具有

　　C.即将具有

　　D.完全不具有

　　E.可能具有

　　6.按照社会学的观点，青少年开始于性成熟之时，何时结束由( )决定，

　　A.个体自身

　　B.文化

　　C.法律

　　D.社会

　　E.环境

　　7.我国宪法等主要法律觏定未满( )周岁的男女为未成年人。

　　A.14

　　B.16

　　C.18

　　D.21

　　E.20

　　8.老年人处于人生的最后一个阶段，( )是其最显著的特点。

　　A.老化

　　B.怀旧

　　C.孤独感

　　D.无力感

　　E.沉寂

　　9.( )是老年人最为关注和渴望满足的需要。

　　A.经济保障

　　B.居家安全

　　C.社会参与

　　D.健康维护

　　E.就业休闲

　　10.以女性主义为指导思想开展的以妇女为对象的社会工作是( )。

　　A.老年社会工作

　　B.儿童社会工作

　　C.家庭社会工作

　　D.妇女社会工作

　　E.社区社会工作

　　11.不属于妇女社会工 作中针对失业女工的工作内容是( )。

　　A.帮助失业女工度过失业初期的心理调适期

　　B.帮助失业女工建立社会支持网络

　　C.调整失业女工就业观念

　　D.开办扫盲班，使失业女士的知识水平得到提升

　　E.组织失业女士参加职业培训，帮助其再就业

　　12.社会工作者就是要发现和寻求、探索和利用优势与资源，协助工作对象达到自己的目标，实现他们的梦想，勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的( )。

　　A.劣势视角

　　B.优势视角

　　C.宏观视角

　　D.微观视角

　　E.结构视角

　　13.在发展中国家，( )不属于致残风险因素。

　　A.传染性疾病

　　B.营养不良

　　C.先天性发育缺陷

　　D.战争

　　E.慢性病和老年病

　　14.防止伤害后出现残疾是( )

　　A.一级预防

　　B.二级预防

　　C.三级预防

　　D.四级预防

　　E.五级残疾

　　15.实践经验证明可减少残疾发生率70%的是( )。

　　A.一级预防

　　B.二级预防

　　C.三级预防

　　D.四级预防

　　E.五级预防

　　16.下列( )不属于我国目前采用的康复模式与机制。

　　A.世界卫生组织模式

　　B.社区服务模式

　　C.家庭病床模式

　　D.个体小组模式

　　E.特殊类型残疾人的社区康复模式

　　17.医务社会工作中，危机调适的服务期通常是( )。

　　A.一周

　　B.二周

　　C.一到四周

　　D.二到四周

　　E.一到二周

　　18.下列叙述不正确的是( )。

　　A.矫正社会工作贯穿于对罪犯进行司法矫正的各个方面以及整个过程，其主要内容包括司法判决前的服务、监禁场所中的服务、社区矫正中韵服务以及刑满释放后的服务等四个方面

　　B.司法判决前社会工作的服务对象仅指犯罪嫌疑人

　　C.司法判决前的社会工作包括针对犯罪嫌疑人的社会工作介入和针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入

　　D.社会工作者介入司法过程，自司法判决前的案件审理阶段就已经开始

　　E.矫正社会工作是司法矫正体系中的社会福利服务

　　19.矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为( )。

　　A.更生保护

　　B.监督保护

　　C.监管保护

　　D.事后保护

　　E.改过保护

　　20.社区矫正中的社会工作间接方法是( )。

　　A.个案工作方法

　　B.社区工作方法

　　C.小组工作方法

　　D.监督工作方法

　　E.综合性工作方法

　　21.在我国优抚社会工作中运用社区工作方法的主要目标在于( )。

　　A.改善服务质量

　　B.促进优抚对象关系融洽

　　C.培养社区领导

　　D.影响决策，增加政府投入

　　E。争取外部资源

　　22.全国( )次民政会议提出了努力建设一支结构台理、素质优良的社会工作入才队伍。

　　A.十

　　B.十 一

　　C.十二

　　D.十三

　　E.十四

　　23.党的( )全会提出了“建设宏大的社会工作人才队伍”的任务。

　　A.十六届二中

　　B.十一六届三中

　　C.十六届四中

　　D.十六届五中

　　E.十六届六中

　　24.开展优抚工作的前提是( )。

　　A.领导的重视

　　B.成立相应社会工作机构

　　C.社会大众的认同

　　D.确定优抚对象与待遇标准

　　E.对现有优抚人员进行专监培训

　　25.城乡最低生活保障属予( )领域社会工作的主要内容。

　　A.自然灾害救助

　　B.流浪乞讨人员救助

　　C.社会保险

　　D.贫困救助

　　E.社会福利

　　26.郑州市少儿中心在郑州市区流浪少年儿童活动人次较多的地方设立“全天候街头救助点”。它是中心,工作向社会的延伸是对继续流浪街头、不愿意进人中心的流浪少年儿童实施的救助保护措施 这种模式扩大了流浪少年儿童救助保护的范围与覆盖面，同时也是帮助流浪少年儿童回归主流社会的一个有效的干预途径。郑州市少儿中心对流浪乞讨人员韵救助属于( )。

　　A.进入服务机构之前的救助

　　B. 服务机构内的救助

　　C.回归主流社会阶段的服务

　　D.返家安置之后的服务

　　E.重复出现流浪乞讨行为的跟踪救助

　　27.汇安街道一厂社会工作者王宏对辖区居民进行入户走访时，了解到居民刘桂萍家生活陷入困境。十几年前刘桂萍夫妻双双下岗，靠打工维持生活，一个女儿正在哈尔滨读大学，今年7月，刘桂萍患子宫肌瘤在一厂医院手术时，发现患的竟是子宫内膜癌、左卵巢转移性腺癌，术后的放、化疗使刘桂萍受尽折磨，医药费花去5万元，债台高筑，生活难以维持，姐姐发现刘桂萍欲轻生，寸步不离地看守她。社会工作者王宏将了解到的情况向社区党委书记李政新作了汇报，李政新立即带领低保工作小组入户慰问，并将情况如实上报汇安街道办事处，为刘桂萍申请了最低生活保障。

　　此案例中，社会工作王宏为刘桂萍提供的是( )服务。

　　A.社会优抚社会工作

　　B.社会救助社会工作

　　C.社会安置社会工作

　　D.家庭社会工作

　　E.社区社会工作

　　28.策略派家庭治疗从独特的思维角度出发， 以鲜明的创造性与操作性发展出短期治疗的模式，诸如“矛盾处方”、( )、“奇迹提问”等以解决问题为焦点的治疗方法。

　　A.“发展关系”

　　B. 休克疗法”

　　C.“维持症状”

　　D.“脱敏疗法”

　　E.“制造冲突”

　　29.米兰系统派家庭治疗使用( )收集家庭的信息，促进家庭成员发现他们之间的差异，增进相互了解。

　　A.维持症状

　　B.循环提问

　　C.制 造冲突

　　D.建立关系

　　E.参与观察

　　30.家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭，与( )互动的结果。

　　A.社会

　　B.邻居

　　C.社区

　　D.单位

　　E.家庭其他成员

　　31.邻里互助是一种( )的家庭工作模式。

　　A.正式

　　B.非正式

　　C.传统

　　D.现代

　　E.个案

　　32.目前在学校社会工作的定义上存在着不少的差异，但不的定一般也都包含了关于学校社会工作的( )要素。

　　A.3项

　　B.4项

　　C.5项

　　D. 6项

　　E.7项

　　33.就本质而言，学校社会工作即( )中的社会工作服务。

　　A.大学

　　B.中小学

　　C.社区

　　D. 学校

　　E.学生家庭

　　34.就对象而言，学校社会工作是以全体学生为服务对象，尤其是“( )”适应有困难的学生。

　　A.社会

　　B.情绪

　　C.文化

　　D.社会——情绪——文化

　　E. 环境——人

　　35.就功能而畜，学校社会工作的主要功能在协助学生与( )之间建立良好的关系，以解决其各种问题，助其更好地成长。

　　A.家庭

　　B.学校

　　C.社区

　　D.家庭——学校一一社区

　　E.家庭——学校——环境

　　36.在发达国家及中国港台地区，社会工作组织机构通常是社会上的( )。

　　A.营利组织机构

　　B.非营利组织机构

　　C.政府部门

　　D.企业

　　E.民间组织

　　37.《城市街道办事处组织条侧》是予( )颁布的。

　　A.1954年

　　B.1956年

　　C.1986年

　　D.1989年

　　E.1996年

　　38.社区服务中心接受( )的领导和扶持。

　　A.社区

　　B.人民政府

　　C.街道办事处

　　D.社区工作站

　　E.公安机关

　　39.医务社会工作是在( )体系内实施的社会工作。

　　A.医院

　　B.健康照顾

　　C.家庭

　　D.社区

　　E.医疗管理部门

　　40.生活适应模式是指医务社会工作者( )。

　　A.帮助病人学会生活

　　B.协助病人及家庭解决生活问题

　　C.协助医生对病人进行治疗，使其尽快恢复，回到生活中

　　D.协助病人及家属处理因疾病和治疗带来的各种问题，使他们在生理、心理、社会各方面都达到最佳适应状态

　　E.协助对象在生活中学会适应疾病

　　41.医务社会工作的主要理论基础是( )。

　　A.生活适应模式

　　B.危机处理模式

　　C.家庭管理模式

　　D.社区模式

　　E.政策倡导模式

　　42.有关服务成效的评估陈述中，正确的是( )。 、

　　A.对服务成效的评估.有利于监督社会工作人员

　　B.社会工作人员没有必要掌握评估服务成效的技术

　　C.对服务成效的评估目的是为了找社会工作人员的问题

　　D.对社会服务成效的评估，有利于为社会提供高质量的服务

　　E.对服务成效的评估浪费了大量的人力和物力，对提供社会服务没有影响

　　43.结案时，服务对象表现为对社会工作者不满，批评、攻击和挑战其他人。这种负面反应为( )。

　　A.倒退

　　B.依赖

　　C.抱怨

　　D.愤怒

　　E.否认

　　44.在儿童社区工作的介入手段中，以围绕儿童问题、解决儿童问题为重点，属于( )。

　　A.从非物质的、教育性服务入手介入社区

　　B.从直接的物质性建设日标人手介入社区

　　C.从动员组织社区内综合服务的力量人手介入社区

　　D.从社区儿童急需解决的问题，以及以儿童为中心中的突发事件人手介入社区，

　　E.从发动社会资源人手介入社区

　　45.在接案阶段，很重要的一点是跟老人进行( )。I作者要在见老人前准备好一些辅助工具，如老花镜、助听器、纸、笔等，并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节奏，给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流，工作者也要注意观察，以便发现老人没有谈出来的阊题。要运用老年方面的知识，判定老人的问题是否紧急，有时问题可能很严重，而老人自己却没有意识到。

　　A.良好的沟通

　　B.家访

　　C.思想工作

　　D.会谈

　　E.说服教育

　　46.在妇女社会工作实践中，应遵循为求助妇女保密、接纳求助妇女、( )对待求助妇女、不批判、求助妇女参与和自决的原则。

　　A.一般化

　　B.平等

　　C.公正

　　D.个别化

　　E.严肃

　　47.20世纪50年代美国学者对( )的研究和英国的一些学者对老人、残疾人的调查发现，院舍照顾有许多弊端，对入住的人有消极的影响。

　　A.养老院

　　B.儿童福利院

　　C.精神病庇护机构

　　D.济贫所

　　E.慈善工场

　　48.义务兵服现役期满，根据军队需要和本人自愿，经( )以上单位批准，可以改为志愿兵。

　　A.排级

　　B.连级

　　C.营级

　　D.团级

　　E.师级

　　49.在贫困救助领域社会工作中，下列不属于社区工作功能的是( )。

　　A.有计划、有步骤地解决和预防社会问题，调整和改善社会关系，减少社会冲突 。

　　B.通过发动和组织社区居民参与，确定社区的问题与需求，争取外力协助

　　C.培养社区居民自助、互助的精神，更新价值观念，培养新的行为方式和社会互动关系

　　D.从根本上改善社区居民的生活水平

　　E.动员和整合社区资源致力于社区发展以消除贫困，为贫困者摆脱贫困提供良好的社会环境

　　50.再婚家庭辅导中，( )是最为关键的一个步骤。

　　A.再婚者自我心理调试

　　B.子女的心理辅导

　　C.亲子关系的辅导

　　D.角色认知

　　E.重新制订家庭规则

　　51.策略派家庭治疗从独特的思维角度出发，以鲜明的创造性与操作性发展出短期治疗的模式，诸如“矛盾处方” ( )、“维持症状”等以解决问题为焦点的治疗方法。

　　A.“发展关系”

　　B.“休克疗法”

　　C.“奇迹提问”

　　D.“脱敏疗法”

　　E.“制造冲突”

　　52.社区社会工作者通过做好人民调解工作，防止民间纠纷激化，促进邻里和睦与社会安定，这在社区治安内容中属于( )。

　　A.治安防范

　　B.社区矫正

　　C.维持秩序

　　D.人民调锯

　　E.事故预防

　　53.艾滋病社会工作服务在微观层面主要强调( )。

　　A.加强公众的认知

　　B.消除社会歧视

　　C.心理咨询

　　D.保护艾滋病人权利

　　E.以社区为基础为患者提供长期关怀

　　54.医务社会工作中4R’S诊断方法中的关系(relationships)是指( )。 A.诊断病人的社会角色及因疾病而出现的转变，评估哪些角色需要保留及强化，以增强病人的适应能力

　　B.诊断病人的人际关系及分析影响关系的因素，订立解决的办法、支持网络和所需要资源

　　C.诊断病人及其家属对阅题的情绪反应

　　D.诊断家人及其家属用以解决问题的资源

　　E.分析社会工作人员和病人之间的关系，并以此采取相应的服务措施

　　55.( )是学生消极对待学习的心理和行为反应模式，其表现为对学习的认识存在偏见，情绪表现消极，行为上远离学习活动。

　　A.多动症

　　B.厌食症

　　C.恐惧症

　　D.厌学症

　　E.强迫症

　　56.继父母家庭的孩子可能会有一些社会或心理方面的问题，还可能出现一些行为问题，对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成效的策略是( )。

　　A.对这些孩子进行个别辅导 ’

　　B.对这些孩子开展小组辅导

　　C.对这些孩子所在学校的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子

　　D.通过与这些孩子的父母沟通和家庭会谈甚至家庭治疗.解决家庭问题

　　E.设法为孩子重组家庭 .

　　57.社会工作的一项重要原则是“一起工作”，因此在学校社会工作中要注意与教师和( )的合作。

　　A.校方

　　B.家长

　　C.同事

　　D.居民

　　E.领导

　　58.( )是对罪犯判处自由刑或生命刑以后的执行或待执行场所，是司法矫正体系的重要组成部分。

　　A.看守所

　　B.监狱

　　C.法庭

　　D.社区

　　E.公安局

　　59.矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为( )，它是起源于美国费城，面向刑满释放等人员的社会福利措施。

　　A.感化服务

　　B.矫正服务

　　C.安置保护

　　D.更生保护

　　E.社区矫正

　　60.矫正社会工作最主要的服务场域和最大量的工作范围是( )的服务。

　　A.司法判决前

　　B.监狱矫正中

　　C.刑满释放后

　　D.社区矫正中

　　E.刑事起诉中

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