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二、多项选择题
1.“计划”是一个理性思考及做决定的过程,是为下一步的介入行动服务的,也是介入行动的蓝图。服务计划由以下几部分内容构成:( )。
A.目的及目标
B.介入过程中容易出现的问题
C.关注的问题与对象
D.介入的方法和介入行动
E.介入人员的构成
2.无论是进行结果评估还是进行过程评估,在本质上都是一种社会工作研究的过程。因此,就收集资料的方法本身来说,所采用的手段包括( )。
A.咨询督导和专家的意见
B.利用档案记录进行评估
C.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法
D.使用调查方法,收集介入效果的数据和事实资料
E.服务对象和社会工作者的自我评估
3.当服务对象的问题已经解决,或者服务对象已有能力自己应付和解决问题时,社会工作就将进入结案阶段。结案的主要任务包含( )。
A.总结工作
B.巩固已有的改变
C.继续保持专业工作关系
D.撰写结案记录
E.解除专业工作关系
4.狭义的儿童社会工作是一种事后补救性工作,或称消极性的儿童社会工作,以处于特殊困难境地的儿童为对象。以下( )属于狭义儿童社会工作的工作对象。
A.流浪儿
B.正常家庭中的儿童
C.行为偏差儿童
D.孤儿
E.所有儿童
5.儿童社会工作有很大的一部分是面向全社会的、宏观性的,主要内容包括( )。
A.推动有关儿童的立法
B.对生活境遇不良儿童的救助
C.开展儿童家庭服务
D.增强儿童权益的保护
E.加强儿童卫生保健
6.个案工作的特点在儿童社会工作中表现得尤为突出,以下( )是儿童个案社会工作的具体特点。
A.儿童个案社会工作对象具有较强的差异性和复杂性
B.儿童个案工作必须讲究方法的科学性与技术性
C.儿童个案工作要坚持过程的系统性
D.儿童个案工作不具有扩展性
E.儿童个案工作在本质上强调助人自助
7.家庭在青少年的成长过程中发挥着至关重要的作用,不当的家庭教养方式及不良的家庭结构都会对青少年产生不良影响,其中包括( )。
A.家庭关系疏离
B.学校学习环境不良
C.家庭结构不完整
D.父母与青少年互动不良
E.家庭关系不平衡
8.社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。它的特点包括( )。
A.以社区为对象,包括地域社区和功能社区
B.以结构导向的角度分析问题
C.介人的层面比较广泛
D.强调居民参与
E.社会资源的广泛运用
9.老年人个案工作的独特之处表现在( )。
A.在接案阶段,很重要的一点就是跟老人进行良好的沟通
B.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况
C.在制订计划阶段要充分吸收老人参与
D.在介入阶段要定期追踪进展情况
E.在评估阶段要重视对老人的客观评价
10.处理虐待和疏于照顾老人问题的主要介入措施有( )。
A.提供转介和志愿服务
B.为不同境况中被虐待和被疏于照顾老人提供救助性服务
C.为不同境况中被虐待和被疏于照顾老人构建正式和非正式社会支持网络
D.作政策方面的倡导和舆论方面的呼吁,改变和调整被虐待和被疏于照顾老人的家庭和社区环境
E.维护老人的合法权益,保护老人免受经济方面的剥夺
11.社会工作者在老人濒临死亡时要做的主要工作有( )。
A.提供情感支持
B.代表老人及其家人争取合理权益
C.为不同境况中被虐待和疏于照顾老人提供救助性服务
D.做丧亲辅导
E.提供相关信息
12.提高老人照顾质量的措施有( )。
A.老人年纪大,因此工作人员可以包办老人的一切活动
B.应该通过让老人自己安排日常生活来增强他们对自主生活的感受,如让他们自己装饰房间、选择饮食、安排闲暇活动、探访时间等.
C.应该鼓励老人参与社区的活动,与朋友和亲属保持接触
D.工作人员和老人,以及老人之间应该建立起积极的关系,使老人能始终有一个积极的自我形象和自尊
E.承认和尊重老人的隐私
13.下列对妇女的特点描述正确的有( )。
A.一般个子较矮、身材较小,活动受生理因素影响较大
B.与男性的差异一般是不易改变的
C.一般被认为心细、温柔、体贴、感性
D.适合从事照顾人、服务人、技术性的工作等
E.妇女的特点具独有性,是由特定的社会文化环境所建构的,是可以改变的
14.下列哪些需要是妇女发展最急迫的需要?( )
A.改善妇女生存与发展的社会环境
B.维护妇女的合法权益
C.获得与男子同等的良好社会环境和条件
D.在法律和现实层面上真正实现男女性别平等
E.获得特殊保护权
15.妇女社会工作的目标有( )。
A.维护和发展妇女特殊保护权
B.帮助妇女解决遇到的现实问题
C.帮助妇女预防出现新的问题
D.积极推进将性别平等纳入主流的工作,进一步推进建立健全有利于妇女发展、保障男女平等的法律、法规和政策的制定
E.帮助全体社会成员树立男女平等、社会性别意识,建立有利于促进妇女发展、推进男女平等的社会环境
16.作业治疗的内容包括( )。
A.松弛疗法
B.心理作业治疗
C.日常生活活动训练
D.功能性作业治疗
E.行为疗法
17.国际劳工组织在1985年制定韵《残疾人职业康复的基本原则》中明确规定了职业康复的主要内容。以下属于其中的内容的是( )。
A.引导残疾人从事适当的职业
B.提供残疾人需要特殊安置的就业机会
C.残疾人就业后的跟踪服务
D.掌握残疾人的身体、心理和职业能力状况
E.集中安置残疾人就业
18.目前,我国的教育康复主要在( )开展。
A.各地各级盲校
B.聋哑学校
C.启智学校
D.普通学校
E.社区康复站点
19.特殊类型残疾人的社区康复模式,主要由民政部门与社区卫生部门、社区康复组织负责,专门为特殊类型的残疾人提供社区康复服务。特殊类型的残疾人包括( )。
A.聋哑儿童
B.弱智儿童
C.肢体残疾儿童
D.失依儿童
E.脑血管病后遗症患者
20.罪犯及其家人在( )期间,社会工作者可以为服务对象提供矫正社会工作服务。
A.审判
B.监禁
C. 社区矫正
D.刑释
E.就业指导
21.矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括( )。
A.监管
B.矫正
C. 服务
D.更新环境
E.促进人性化
22.犯罪行为的实施有个人因素的影响,主要表现在( )。
A.生理因素
B.心理因素
C.思想观念
D.行为特征
E.遗传因素
23.下列哪些机构属于优抚机构?( )
A.荣军医院
B.社区医院
C.光荣院
D.养老院
E.军休所
24.对军人家属优待主要包括下列哪几类人群?( )
A.义务兵家属
B.因公牺牲军人家属
C.病故军人家属
D.因公伤残人员家属
E.退役军人家属
25.安置社会工作中,安置对象的特点是( )。
A.利用帮助的能力相对较强
B.文化水平高
C.情绪波动大
D.家庭人口多
E.经济收入较低
26.社会救助的特征表现在( )。
A.救助对象的限制性
B.权利义务的非直接对应性
C.救助标准的低层次性
D. 救助手段的多样性
E.社会救助的无限性
27.下列对社会救助的描述正确的有( )。
A.社会救助的对象须由法律规定,只有符合条件,才有资格享受社会救助待遇
B.社会救助的目标是提高和改善生活质量
C.社会救助手段多样化
D.社会救助强调国家和社会对维护社会成员基本生存权利的责任和义务
E.对大多数社会救助对象而言,一旦救助对象摆脱了困境,社会救助也就随之终止
28.社会救助手段主要有( )。
A.实物救助
B.临时应急救助
C.短期固定救助
D.政府救助
E.民间救助
29.目前,我国的社会工作还未形成完整的认证制度,从事家庭社会工作的人员分散在( )等组织机构内。
A.民政
B.妇联
C.劳动
D.教育
E.社区
30.家庭社会工作的要素包括( )。
A.家庭社会工作者
B.家庭
C.家庭社会工作的价值观
D.社区
E.家庭结构
31.社区社会工作对居民个人的功能表现在( )。
A.有利于解决个人困境和问题并预防问题的再发生
B.有利于恢复和提升个人的社会功能
C.有利于发展个人潜能,促进全面发展
D.有利于提高居民收入
E.有利于提升居民的素养
32.社区社会工作对于社会的功能表现在( )。
A.有利于社会问题的解决
B.有利于促进社会保障制度的健全与完善
C.有利于净化社会风气,维护社会公平与公正,促进和谐社会建设
D.有利于提高经济增长率
E.有利于增强社区凝聚力
33.社区社会工作关于人的价值理念是( )。
A.每个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利
B.每个社区成员都有成长向上的能力和动力,需要得到认可和激发
C.每个社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿望
D.每个社区成员都可以实现自己利益的最大化,不必考虑他人
E.每一个社会成员都有享受社会资源的权利
34.社会康复主要是在医疗、教育和职业康复之后开展的残疾人回归社会、重新参与社会生活的各项工作,其中最重要的是( )。
A.维权
B.建立无障碍沟通
C.社会参与
D.婚姻家庭辅导
E.亲子教育
35.社区社会工作的价值理念主要有( )。
A.利他精神
B.敬业精神
C.经济建设
D.能力建设
E.优势取向
36.下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念?( )
A.接纳
B. 可塑性
C.个别化
D.监管
E.一般化
37.对于矫正对象来说,其基本生存条件包括( )。
A.维持基本生活所需的经济收入或低保救助
B.维持基本生活所需的住房条件
C.维持身体健康的卫生医疗待遇
D.拥有大多数人享有的物质生活用品
E.享受旅行生活的乐趣
38.学校社会工作者为继父母家庭学生提供服务,应做到( )。
A.保证对继父母家庭学生有较全面的了解
B.对家庭的干预是必要的和有效的
C.解决家庭问题是一个根本且富有成效的策略
D.不能开个案的学生也不能运用小组的方法进行干预
E.不能运用小组的方法进行干预的也不能开个案
39.按照服务的提供手段,可以把社区服务分为( )。
A.福利性服务
B.经营性服务
C.互助服务
D.正式服务
E.非正式服务
40.学校社会工作者对全体学生的成长和发展服务,一般包括( )。
A.提高学生独立生活的技能和技巧
B.帮助学生掌握新的学习方法
C.为学生提供职业介绍服务
D.培养生活必需的劳动技能
E.直接传授知识
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