二、多项选择题(共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选。本题不得分;少选，所选的每个选项得0.5分)

　　61.下列各项属于优抚安置社会工作服务对象特点的有(　　)。

　　A.覆盖范围广

　　B.军队情结深

　　C.问题压力大

　　D.需要层次多

　　E.身份具有特殊性

　　62.玲玲今年12岁，三年前随父母来到城里，父母忙于打工维持生计，基本上无暇照料玲玲及其妹妹的生活与学习。某日，玲玲在租借的房屋内做功课，受到邻居的性侵害和威胁，玲玲变得惊恐不安，不肯出门，母亲发现后向社会工作者求助。针对玲玲的情况，社会工作者进行辅导的主题应包括(　　)。

　　A.了解受害经历，安抚稳定情绪

　　B.协助进行身体检查、取证与治疗

　　C.联系相关部门，协同保护服务对象

　　D.制裁施暴者，教育群众

　　E.定期进行心理辅导，建立社会支持系统

　　63.下列各项属于微观层面的儿童社会工作的有(　　)。

　　A.建立弃婴弃儿救助小组

　　B.创立贫困儿童救助专项基金

　　C.社区开办婴幼儿营养及卫生保健专栏

　　D.某市为少儿保健医院增加拨款

　　E.在全市范围内宣传外市儿童社会工作先进经验

　　64.在四川地震灾区某安置板房社区中，社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造家乡美好明天”的系列活动。大家从重建家园的布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议，并提交给当地政府，获得了政府的赞赏，青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下，还成立了青少年志愿者小组，与援建单位一起重建家乡。上述过程中，体现了社区工作(　　)等方面的特点。

　　A.介入的层面比较广泛

　　B.社会资源的整合

　　C.成员之间互相鼓励、共同成长

　　D.社区社会发展

　　E.强调参与

　　65.老年社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中，不正确的老年观有(　　)。

　　A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化

　　B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降

　　C.随着年龄的增长老年人的角色在变化

　　D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失

　　E.随着年龄的增长老年人的经验在增加

　　66.杨凯去年毕业于国内某名牌大学，后参加国家录用公务员考试考进了某税务机关，工作非常顺利，待遇也不错。但是不幸的是，某日杨凯在上班途中发生了交通事故，双腿被截肢。面对这一切，杨凯深受打击，父母也无法接受突如其来的灾难，整个家庭陷入了悲痛之中。社会工作者李翔了解到该情况后，决定介入为这个家庭提供服务。李翔可以提供的服务有(　　)。

　　A.与家庭成员进行沟通，维护家庭关系

　　B.对这个家庭进行心理辅导，使服务对象接受现实

　　C.帮助案主择偶，组建新家庭，成立新关系

　　D.在日常生活中帮助杨凯走出阴影，适应残疾状态下的生活

　　E.整合康复治疗师、亲戚、邻居、社区等多方资源

　　67.社会工作者为在监服刑人员提供专业咨询服务的内容主要包括(　　)。

　　A.公民教育

　　B.健康教育

　　C.心理、情绪辅导

　　D.职业技能培训

　　E.人际交往意识与能力提升

　　68.菲菲和她妈妈的关系非常差，最近她想改善这种关系，前来向社会工作者寻求帮助，那么社会工作者在制订服务计划时，有关服务目标的表述正确的有(　　)。

　　A.建立良好的亲子关系

　　B.加强沟通与交流

　　C.每天至少交谈1小时

　　D.每个月至少外出游玩一次

　　E.每半个月参加一次“亲子教育”小组活动

　　69.军休社会工作中，接收安置后的工作主要有(　　)。

　　A.训练、组织、督导志愿者

　　B.协助军休干部了解移交地方后的相关政策

　　C.培训工作人员，促进专业服务的发展和服务质量的提高

　　D.协助有关部门落实军休干部的政治待遇和生活待遇，实现“老有所养”

　　E.协助推进军休社区建设，整合社区资源，推进服务管理社会化，便捷军休干部 居家生活

　　70.硅谷社区是一个老旧社区。这个社区的特点是“三多”，即老人多、贫困家庭多、下岗失业居民多。社会工作者方瑜在这个社区开展工作，认识了前来申请低保的居民老范，方瑜经过了解和分析，认为老范符合申请条件，于是帮助老范一家成功申请到低保。同时针对老范目前没有工作的情况，和他一起分析自身条件和面临的就业压力，让其降低就业要求。通过努力，最终帮助老范找到了一份看守单位大门的工作，使其家庭经济状况有了一定好转。方瑜以老范为例，联系了和老范情况类似的家庭困难户定期举行小组活动，大家商量如何就业以及改变自己和家庭的生活状况。此外，方瑜还在社区的宣传栏里发布关于社区的就业信息和政策，鼓励居民积极关注社区活动。方瑜和街道办事处积极沟通，与邻近的一家物业公司协商，在社区的一块空地上划定了I临时停车场，让这些下岗职工成为停车管理员。在这个案例中，社会工作者方瑜运用了社会工作的(　　)方法。

　　A.个案工作

　　B.小组工作

　　C.社区工作

　　D.家庭工作

　　E.外展服务

　　71.在符合法律规定的社区矫正的适用范围的情况下，社区矫正的重点对象包括(　　)。

　　A.过失犯

　　B.老病残犯

　　C.罪行较重的妇女犯

　　D.罪行较轻的初犯

　　E.罪行轻微的未成年犯

　　72.小沈是一名负责优抚安置工作的社会工作者，机构要求他前去移交一名军休干部，那么他的工作应包括(　　)。

　　A.审定安置计划

　　B.落实住房建构经费

　　C.负责住房保障

　　D.办理移交手续

　　E.安置家属

　　73.在某社区，社会工作者小张积极吸引社区居民参与社区活动，但是效果不明显。他通过走访和深入调查，发现居民中有这样几种倾向，有的人觉得自己参与了也没什么用，有的人说家里人不支持，还有的人说参与社区活动要占很多时间，还要自己掏钱，同时也不了解社区内部组织结构和关系等。小张对这些倾向逐一分析，提出了推动居民参与的各项策略。以下各项中合理的有(　　)。

　　A.展开宣传，鼓励居民与家庭成员一同参与

　　B.提供充足的资金支持和补助，增强居民的参与动机

　　C.采用个别培训和小组培训，帮助居民了解社区知识

　　D.从与居民利益紧密关联的事情人手，提高居民的参与意愿

　　E.定期召开居民大会和座谈会，吸引居民对社区问题的关注

　　74.针对社区困难家庭和群体运用小组工作方法开展救助工作时，社会工作者需要考虑的基本工作原则有(　　)。

　　A.共性原则

　　B.接纳原则

　　C.鼓励合作原则

　　D.参与解决问题原则

　　E.适时评估原则

　　75.下列各项属于灾害社会救助主要内容的有(　　)。

　　A.灾害紧急救援

　　B.灾害防范措施

　　C.灾后社区重建

　　D.灾害应急机制

　　E.减灾行动

　　76.在我国，依据家庭服务关注的焦点和目标的不同，可以将其分为(　　)。

　　A.改善亲子关系的服务

　　B.改善夫妻关系的服务

　　C.改善婆媳关系的服务

　　D.家庭救助与帮扶

　　E.改善邻里关系的服务

　　77.家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设。社会工作者在社区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括(　　)。

　　A.调解婚姻矛盾

　　B.冢庭发展规划

　　C.家庭生活管理

　　D.化解婆媳冲突

　　E.亲子关系辅导

　　78.学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有(　　)。

　　A.个案工作

　　B.学校宣传

　　C.小组辅导

　　D.社会工作与学校教育相结合

　　E.整合资源

　　79.李霞今年只有23岁，在最近一次单位例行体检中被查出HIV呈阳性。医生说她属于早期感染确诊者，还有20年左右的生命期，但是随着将来医疗手段和技术的发展，病情有得到控制的可能，劝她配合医生的要求进行治疗，乐观地生活下去。李霞对医生的话将信将疑，在工作和生活中情绪都非常低落。与医护人员和家属会谈后，医务社会工作者小高决定将李霞作为复杂病例进行个案处理。则小高进行个案处理的工作程序包括(　　)。

　　A.协调各科的医疗人员，为李霞提供治疗

　　B.登记李霞住院后的一些基本信息

　　C.通过与李霞家属会谈，收集家属对HIV呈阳性疾病的认识和态度等资料

　　D.鼓励李霞参加医院的AIDS患者组织的病友互助小组

　　E.完成李霞个案的记录资料，包括主要问题、处置计划及初步评估

　　80.对于长期慢性病患者的家庭医疗，医务社会工作者可以采取的正确做法是(　　)。

　　A.制订出院计划

　　B.拟订服务的具体计划

　　C .拓展有效的转介程序

　　D.给予家庭照顾者必要的关怀和支持

　　E.评估长期慢性病患者及其家庭的需求

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