点击查看：2015中级社会工作者《综合能力》全真模拟卷汇总

　　一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有l个最符合题意)

　　1.社会工作者分析和处理问题的基本出发点是(　　)。

　　A.促进社会公正

　　B.促进社会和谐

　　C.促进服务对象正常生活

　　D.促进人与社会环境的相互协调和适应

　　2.下列各项中属于社会问题的是(　　)。

　　A.婚姻指导

　　B.老人服务

　　C.网络成瘾

　　D.就业服务

　　3.助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是(　　)。

　　A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己

　　B.社会工作者协助服务对象解决问题，促进自立

　　C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长

　　D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者

　　4.老谢最近生意较忙，平时很少有时间管读初中的儿子。他近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋子里玩游戏，平时也不愿与他交谈，这让老张非常担心。他找到社会工作者刘军寻求帮助，刘军建议他平时多抽出点时间陪儿子，尽量与儿子多沟通，周末可以带儿子去郊外游玩。此时，刘军所扮演的基本角色是(　　)。

　　A.支持者

　　B.服务提供者

　　C.倡导者

　　D.关系协调者

　　5.小华由于家庭比较贫困，父母一直在外地上班，小华从小就和聋哑的奶奶一起生活，6岁时发现跟同龄的孩子相比，小华的说话及表达都要差很多，经医院检查，证明小华的智力发展没有问题。据此，社会工作者可以估量最可能出现问题的环节是(　　)。

　　A.基因遗传

　　B.语言互动机会太少

　　C.生理发育不成熟

　　D.心理发育不成熟

　　6.某社区矫正机构的社会工作者小月在对假释人员小张的家访中得知，他参与了一起案件，此时，小月最适宜的做法是(　　)。

　　A.根据保密原则，为小张保密

　　B.劝说小张到公安局自首

　　C.直接向案发地居委会举报小张

　　D.劝说小张将与受害者商量

　　7.社会工作的专业使命是(　　)。

　　A.构建和完善社会工作专业的理论和方法

　　B.使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者

　　C.通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而恢复和增强其社会动能，最终提升其生活福利水平

　　D.增强社会工作者的社会责任，丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值

　　8.下列社会工作专业守则中，体现社会工作专业责任的是(　　)。

　　A.充实社会工作知识

　　B.恪守公私分明

　　C.公平服务社会大众

　　D.维护社会正义

　　9.孙某期望孩子考上名牌大学，因此给孩子报名参加了各种周末补习班，不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于(　　)。

　　A.民主型

　　B.支配型

　　C.冲突型

　　D.专制型

　　10.张某夫妇反映12岁的儿子小明到处闯祸、无法管教，他们认为儿子是受了朋友的不良影响，禁止儿子再与他们交往，并向社会工作者求助。社会工作者适宜的做法是(　　)。

　　A.找小明谈话并质疑他的行为

　　B.到社区了解小明朋友的情况

　　C.了解张某夫妇和小明对问题的看法

　　D.教给张某夫妇管教小明的技巧

　　11.李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是(　　)。

　　A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展

　　B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用

　　C.作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境

　　D.李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用

　　12.马斯洛认为，人类需要从低到高依次为(　　)。

　　A.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要

　　B.安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要

　　C.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要

　　D.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要

　　13.中年阶段面临的问题是(　　)。

　　A.婚姻中责任感已经超越情感，婚姻更加务实

　　B.面临工作、结婚、生育等问题

　　C.退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化，进而产生孤独感

　　D.经济收入减少会产生生活上的困难

　　14.学会区分他人与自我是在人生发展阶段的(　　)。

　　A.婴幼儿阶段

　　B.学龄前阶段

　　C.学龄期阶段

　　D.青少年阶段

　　15.在工作实践中，社会工作者有可能会碰到一些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时帮助的服务对象，此时社会工作者可以提供的服务是(　　)。

　　A.接案

　　B.评估

　　C.结案

　　D.转介

　　16.对前来寻求帮助的人，社会工作者首先需要做的工作是(　　)。

　　A.了解他们的愿望

　　B.分析他们求助的原因

　　C.促使他们成为服务对象

　　D.立即解决其所提出的问题

　　17.社会工作得以发生的基本前提是(　　)。

　　A.社会成员沟通的需要

　　B.社会工作者的存在

　　C.构建社会和谐的需要

　　D.服务对象或受助者的存在

　　18.危机介入模式的特点是(　　)。

　　A.注重服务对象行为评估

　　B.迅速了解服务对象的主要问题

　　C.注重从人际交往的场境中了解服务对象

　　D.注重社会工作者自身的品格和态度

　　19.由于金融危机，李响所在的公司倒闭了，失业后，李响多次参加招聘会，屡屡碰壁，情绪极度低落，对生活感到绝望，于是向社会工作者求助。从危机介入模式看，此时李响所经历危机的发展阶段是(　　)。

　　A.危机发生期

　　B.危机应对期

　　C.危机解决期

　　D.危机恢复期

　　20.社会工作者小王对服务对象李恒说：“我不知道我是否误会了你的意思，上次你告诉我，你对自己的工作生活和家庭感到很满意，但刚才从你的谈话中，我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢?”社会工作者小王运用的个案工作技巧是(　　)。

　　A.澄清

　　B.对质

　　C.专注

　　D.同理心

　　21.朱俊的父亲因患自血病于去年去世。至今，全家人才从悲痛中走出来。日前她和家人商量着向当地的白血病协会提议，组织一个为白血病患者家属提供帮助的小组，帮助患者家属更好地理解、决策和处理他们所面临的问题。朱俊要组织的小组属于(　　)。

　　A.成长小组

　　B.治疗小组

　　C.教育小组

　　D.支持小组

　　22.小组社会工作通过有目的的小组经验，协助个人增强其社会功能，以及更有效地处理个人、小组或社区的问题，是(　　)提出的观点。

　　A.柯义尔

　　B.克那普卡

　　C.内森

　　D.法利

　　23.促进小组组员之间相互理解，相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是(　　)。

　　A.过程目标

　　B.需求目标

　　C.沟通目标

　　D.实质目标

　　24.小组组员对小组产生认同的阶段是(　　)。

　　A.工作准备阶段

　　B.工作开始阶段

　　C.中期转折阶段

　　D.后期成熟阶段

　　25.组员自评的内容不包括(　　)。

　　A.参与小组的目标是否达到

　　B.参加小组过程的感受如何

　　C.社会工作者的工作职责如何

　　D.小组的效能如何

　　26.关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色，下列说法不正确的是(　　)。

　　A.信息、资源的提供者和链接者

　　B.小组及组员能力的促进者

　　C.小组的组织者和问题的解决者

　　D.小组的引导和支持者

　　27.社会工作者方方在暑期为有摄影爱好的大学生组织了兴趣小组，在每次的小组讨论中，组员发言积极主动。方方在每位组员分享经验后对发言者都给予了反馈。在这个过程中，方方运用了小组工作中与组员沟通的(　　)技巧。

　　A.及时进行小结

　　B.适当帮助梳理

　　C.适当自我表露

　　D.积极回应

　　28.小组活动开始后，组员间有下面一段对话：

　　成员A：“听说你闺女离家出走了，是为了什么……”

　　成员B：“这个……”

　　成员A：“因为早恋?”

　　成员B：“不是……”

　　成员A：“因为学习压力太大?”

　　成员B：“不是……”。

　　成员A：“我猜……，是不是……。”

　　在此情景中，社会工作者最适合运用的技巧是(　　)。

　　A.中立

　　B.面质

　　C.限制

　　D.沉默

　　29.需求评估一明确机构的使命一预测一设计可行的战略一选择机构的战略一将战略转变成服务方案目标一方案发展一评估。这种策划属于(　　)。

　　A.问题解决策划

　　B.方案解决策划

　　C.战略性策划

　　D.创新策划

　　30.在(　　)组织方式中，各级部署都必须绝对服从其主管，而主管也承担有关活动和实现组织目标的责任。

　　A.直线型组织结构

　　B.直线参谋式组织结构

　　C.职能式组织结构

　　D.直线职能式组织结构

　　31.关于政府主管社会保障(福利)事务的行政机构，下列属于社会福利与卫生合并的行政主管机关的是(　　)。

　　A.澳大利亚家庭与社区服务部

　　B.美国的健康与人群服务部

　　C.德国的社会保障部

　　D.我国的民政部

　　32.如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助，一般要(　　)。

　　A.写项目申请书

　　B.私人恳请

　　C.电话劝募

　　D.在特别事件组织筹资活动

　　33.北京外来务工人员比较多，大多居住在学校附近，社会工作者小唐走访部分家庭时发现，夫妻因为小孩的就学问题引起许多家庭矛盾，于是决定策划一个综合服务项目。小唐首先要做的工作应是(　　)。

　　A.界定问题

　　B.认识各种可能的限制

　　C.设计完整的计划

　　D.发展评估计划

　　34.要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导，协助被督导者实现专业上的发展，这属于社会工作督导的(　　)。

　　A.支持的功能

　　B.教育的功能

　　C.辅助的功能

　　D.行政的功能

　　35.从广义上看，社会服务机构的运作主要是指组织为了实现目标而进行的一系列的活动，包括计划、组织、领导、(　　)和控制等环节。

　　A.监督

　　B.行政管理

　　C.评估

　　D.人力资源管理

　　36.关于社会服务机构的非营利性，下列说法不正确的是(　　)。

　　A.社会服务机构经费来源主要是政府财政拨款、社会捐助或国际援助

　　B.社会服务宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步

　　C.社会服务项目可以有结余，但不能分配给机构内部人员

　　D.社会服务机构结余可以分配给机构内部人员，但不能超过规定

　　37.当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应是(　　)。

　　A.表达性需要

　　B.感觉性需要

　　C.比较性需要

　　D.规范性需求

　　38.居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务，一般会采取(　　)的方式进行。

　　A.家庭辅导

　　B.小组辅导

　　C.个别辅导

　　D.社区辅导

　　39.社会工作者用课程、辅导、小组分享等多种方式加强居民带头人的办事能力属于社会工作介入策略中的(　　)。

　　A.社区教育

　　B.互助合作

　　C.团结友爱

　　D.提供服务

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