1社会工作者吴某最近为社区内的贫困人群开展小组工作，吴某运用发展模式开展活动。下列选项中，符合发展模式的实施原则的是( )。

　　A.帮助组员学习新知识、新方法和新观点，改变过去错误的观点和行为

　　B.倡导组员积极参与，主动表达自己的困惑和关于发展的建议

　　C.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间达到开放

　　D.社会工作者扮演使能者的角色，支持组员通过活动，相互帮助，激发潜能

　　E.社会工作者扮演协调者的角色，在小组中处于“边缘化”位置，让组员协商问题，并促进问题的解决

　　参考答案：B,D

　　2社会工作专业学生小柯利用课余时间在一家社会服务机构做志愿者，为流动儿童提供课业辅导和成长陪伴，小柯作为志愿者的“身份要素”包括(　　)。

　　A.根据自由的意愿作选择

　　B.不计金钱财物的酬赏

　　C.社会工作专业实习需要

　　D.以具体的行动参与、投入

　　E.所作所为满足社会的需要

　　参考答案：A,B,D,E

　　3社会工作者金某为一个家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭很贫困，收入难以维持日常生活。社会工作者金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系和沟通技巧，另一方面帮助该家庭争取到了政府救济，安排了志愿者服务。在此案例中，社会工作者金某充当了社会工作者的( )直接服务角色。

　　A.资源筹措者 B.支持者C.关系协调者 D.治疗者 E.服务提供者

　　参考答案：C,E

　　4《劳动法》规定劳动合同的内容一般包括必备条款和约定条款两部分。在必备条款上，劳动合同应具备的条款包括( )。

　　A.工作内容 B.劳动报酬 C.试用期条款D.保守商业秘密条款 E.违反劳动合同的责任

　　参考答案：A,B,E

　　5在生存一关系一成长理论中，阿尔德弗尔提出了人的三种基本需要：生存需要、关系需要和成长需要。其中，成长需要主要对应的是马斯洛需要层次论中的( )。

　　A.生理需要 B.安全需要 C.归属需要D.尊重需要 E.自我实现的需要

　　参考答案：D,E

　　参考解析：阿尔德弗尔的ERG理论和马斯洛需要层次理论。

　　6社会工作者小李与社区内一个社会组织的成员约好见面谈一下对社区事务的看法，初次接触时，小李应该注意( )。

　　A.穿着得体，整洁、大方

　　B.保证接触时能保持热忱、微笑和冷静的态度

　　C.对于该成员的愤世嫉俗表示不满

　　D.对该成员居住的区域情况应有所了解

　　E.相信社区的治安，夜间访问也可以一个人前往

　　参考答案：A,B,D

　　7社会工作者小兰在进入社区后，开始着手收集社区的基本资料，她可以采用的方法有(　　)。

　　A.观察法B.访问法C.实验法D.问卷调查法E.社区普查法

　　参考答案：A,B,D,E

　　8关于社区的特征，下列描述中正确的是( )。

　　A.有相同的生活方式和文化

　　B.具有多方面的共同利益，彼此需要支援

　　C.是拥有共同感受的人群，和地理区域无关

　　D.有多种共同需要，如生活的、心理的等

　　E.社区居民各自独立，没有太多共同的关系

　　参考答案：A,B,D

　　9某服务机构在开展服务的同时一直都很注重对服务的研究，以便于及时纠正在服务过程中出现的失误，实践证明，社会工作研究可以改善社会工作实务，具体体现为( )。

　　A.有利于改善需求评估

　　B.有利于协助方案形成

　　C.有利于指导计划推行

　　D.有利于评估项目效果

　　E.有利于帮助社会服务机构申请经费

　　参考答案：A,B,C,D

　　10《老年人权益保障法》规定了保障老年人合法权益的方式，以下描述中，正确的是( )。

　　A.司法保护B.社会保护C.家庭保护D.政府部门保护E.社会组织保护

　　参考答案：A,D,E

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