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　　一、单项选择题

　　1.陆先生，37岁，近期行为异常。经诊断，存在人格障碍。陆先生产生人格障碍的可能原因是(　)。

　　A.在童年时期被虐待

　　B.在五年前与妻子离婚

　　C.在两年前孩子去世

　　D.在一星期前与同事争吵

　　2.习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要，分为(　)和遵守法规和秩序定向阶段。

　　A.好孩子定向阶段

　　B.相对功利取向阶段

　　C.惩罚与服从定向阶段

　　D.普遍的伦理准则阶段

　　3.宝宝在8个月左右的时候就能够轻松爬行，这属于人类行为的(　)。

　　A.本能行为

　　B.偏差行为

　　C.习得行为

　　D.正常行为

　　4.王奶奶今年78岁，老伴在几年前就去世了，一直以来都是她一个人生活。近几年随着年龄的增大，王奶奶的身体也越来越差，自己一个人生活越来越不方便。由于儿子常年出差在外，王奶奶便同女儿商量，让女儿一家人搬过来和她一起住，顺便照顾她的生活，将来等自己不在了，就将房子留给女儿一家。王奶奶的儿子得知此事后，特地从外地赶回来，不同意王奶奶的安排。此时，王奶奶面临的问题不包括(　)。

　　A.无用感

　　B.孤独感

　　C.疾病问题

　　D.经济困难

　　5.社会环境系统影响人类行为。著名学者玛格丽特•米德曾对南太平洋萨摩亚群岛人们的青春期进行研究，发现萨摩亚人并没有经历所谓青春期的“风暴与压力”，而是看到当地人很平静地由儿童期逐渐转换至成年期，并轻松地接受成人的角色。这说明了(　)对人类行为的影响。

　　A.遗传

　　B.家庭

　　C.组织

　　D.文化

　　6.(　)是自我为了消除不愉快的情绪体验所采取的方法，包括阻挠或掩饰不被允

　　许的或不被赞同的欲望以减少内心冲突。

　　A.否认

　　B.防卫机制

　　C.转移

　　D.反作用

　　7.老马在一家食品厂工作，前段时间由于工厂整改，他下岗了。下岗后，老马也曾尝试过找工作，但由于没有一技之长，加之年龄也大了，总是碰壁。时间久了，妻子和女儿都埋怨老马无能，家里的矛盾越来越大。社区居委会知道后，帮助老马联系了就业技能培训，但老马觉得自己年龄太大了，学东西比较慢，也给拒绝了。社区工作者分析了老马的情况，认为他由于失业和找工作碰壁后，对自己失去了信心，产生了否定的看法，再加上就业的困难和家人的埋怨，又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者的这种分析依据的是(　)。

　　A.存在主义理论

　　B.精神分析理论

　　C认知行为理论

　　D.人本主义理论

　　8.社会工作的“生态模型”强调社会工作实务的干预焦点是将个人置于(　)。

　　A.支持网络中

　　B.家庭环境中

　　C.社会网络中

　　D.其生活的场所中

　　9.社会工作者小戴决定对刘阿姨遇到的问题提供帮助后，通过自己的观察和调查，以及与刘阿姨和其周围人的接触和会谈，整理和分析刘阿姨遇到的问题产生的原因和发展变化的过程，小戴现在所进行的工作属于社会工作流程中的(　)阶段。

　　A.会谈

　　B.收集资料

　　C.建立关系

　　D.方案策划

　　10.小明是大学一年级学生，今年19岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽，对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论，小明将发展出(　)的美德。

　　A.能力

　　B.忠贞

　　C.关怀

　　D.智慧

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