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2015年中级社会工作者《综合能力》强化练习题(2)

来源:考试吧 2015-05-14 10:17:20 要考试,上考试吧! 社会工作者万题库
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第 3 页:答案及解析

  1.【答案】B 存在主义社会工作在实践中强调个人的自由和责任。社会工作者必须明确,受助者的行为是可以改变的,社会工作者的作用就在于帮助受助者选择他们的目标,克服实现目标的限制。小何打儿子是因为受到了身边人的影响,认为解决问题的最好方式就 是“强势”,社会工作者需要帮助小何改变此种想法,让他认识到暴力是不能解决问题的, 帮助他克服心中的障碍,学习解决问题的正确方式。

  2.【答案】C 精神分析理论认为个人的问题都源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中,理性是无法察觉潜意识的经验。因此,精神分析治疗的目标在于揭示内在冲突的根源,使个人获得自我了解并能洞察和顿悟。

  3.【答案】D 自我概念包括服务对象对自己的知觉和评价、对自己与他人关系的知觉和评价以及对环境的知觉和评价三个部分,故A项说法错误。人本治疗模式把个案辅导工作的中心集中在社会工作者自身品格和态度的培养上,故8项说法错误。有效的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰,而是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真实需要,变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人,故C项说法错误。

  4.【答案】B 影响性技巧主要包括:(1)提供信息;(2)自我披露;(3)建议;(4)忠告;(5)对质。其中,对质即社会工作者通过直接提问等方式让服务对象直接面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的状况。

  5.【答案】C 家庭自身有一个发展变化的周期,从两人组成家庭的形成期到增添第一个孩子进入发展期,再到家庭基本结构稳定的扩展完成期,孩子逐渐长大离开家庭之后进入收缩期,直到所有孩子离开家庭完成收缩期,最后家庭面对解体的解组期。

  6.【答案】C 引领性技巧是社会工作者主动引导服务对象探索自己过往经验的一系列技巧,主要包括:(1)澄清;(2)对焦;(3)摘要。其中,对焦即社会工作者将服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄,集中讨论的焦点。

  7.【答案】C 焦点小组是重要的访问方法,是一种集体访问,是将许多对象聚集在一起同时进行访问。访问过程不仅是访问者和被访问者的社会互动过程,而且是被访问者之间的社会互动过程。焦点小组的规模不宜太大(10人左右),事先应告知主题、要求、时间、地点等,主持人应采用语言技巧,发挥抛砖引玉、穿针引线等作用,激励成员自由发言,积极表达意见,“不批评”是其重要原则。

  8.【答案】A 非理性信念是指那些把特定场境中的经验绝对化、普遍化、抽象化之后与实际情况不符的想法和观点。其中,抽象化是指服务对象把具体场境中得出的经验抽象 为一般的准则,例如,强调如果自己尊重别人,别人就会尊重自己。

  9.【答案】D 个案管理的实施原则主要有以下几方面:(1)服务对象参与;(2)服务评估;(3)服务的协调;(4)资源整合;(5)包裹式服务与专业合作;(6)评估与监督。其中,专业合作是指个案管理是一种结合不同专业领域的团队工作方式。团队中可能包括医生、护士、职业治疗师、临床心理学家以及其他专业人士,这种多专业合作是为了更好地为服务对象提供“全人”服务。本案例中的服务策略属于不同专业领域的团队合作。

  10.【答案】D 社会工作者在小组讨论中,通常有五种提问类型:(1)封闭式的提问,如“是不是”;(2)深究回答型的提问,社会工作者可以用“描述”“告诉”“解释”等词提问;(3)重新定向型的提问,如“刚才小李提到了这个问题,其他组员对这个问题是怎样想的”;(4)反馈和阐述型的提问,如“我们已经讨论了一段时间,谁能对此总结一下吗”;(5)开放式的提问,如用“怎样”“为什么”等词提问。在小组讨论中,社会工作者可根据不同的情况和时机运用不同的提问方法。

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