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2015初级社会工作者《工作实务》模拟题及解析(5)

来源:考试吧 2015-05-21 14:31:55 要考试,上考试吧! 社会工作者万题库
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第 3 页:参考答案及解析

  11.【答案】B

  【解析】预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。其内容包括:(1)改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧。(2)改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练,发展补充性课程及相应活动。(3)改善青少年社区生活环境,加强社区各组织在青少年社会工作中的合作,整合各类社区资源,为青少年发展提供良好的社会支持。(4)探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式。(5)倡导有效的青少年服务和发展政策等。由此可见,题目所述小组工作属于预防性的青少年社会工作。

  【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作的内容。考生需要清楚青少年三方面社会工作内容的定义、服务内容以及三者之间的关系。

  12.【答案】C

  【解析】社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法。它通过组织社区内的居民参与集体行动,去厘定社区需要,合力解决社区问题,改善生活环境及素质;在参与过程中,让居民建立对社区的归属感,培养自助、互助及自决的精神;加强居民的社会参与及影响决策的能力和意识,发挥居民的潜能,培养社区领袖才能,以构建更公平、正义、民主及和谐的社会。由该定义可知,正确答案为C。

  【命题点拨】本题考查的是各种专业社会工作方法在青少年社会工作中的运用。考生要记住这六种社会工作的专业方法,并且将这些方法合理地运用到青少年社会工作中来。

  13.【答案】B

  【解析】青少年的需求是一个复杂多元的概念。从发展的角度,我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括:(1)接纳自己的身体与容貌,表现符合社会规范的性别角色需求。(2)个体与同伴发展适当的人际关系。(3)追求独立自主,少依附父母及他人。(4)自食其力,寻求经济独立。(5)为未来的生涯做准备。 (6)发展符合社会期望的认知技能和概念。(7)努力表现负责任的行为,追求理想和抱负。(8)为未来的婚姻和家庭做准备。(9)建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。由此可知,社会工作者准备介入的主要角度应是帮助卫玲接纳自己的身体和容貌。

  【出题点拨】本题考查的是青少年的需要。考生需要了解青少年的特点和需要。

  14【答案】B

  【解析】老年社会工作的主要内容包括:身体健康方面的服务、处理认知与情绪问题、处理精神问题、建立社会支持网络和处理老年特殊问题。在题目中,王大爷由于心理上的障碍,产生了一些情绪和认知问题,社会工作者通过与小王讨论分析王大爷产生情绪问题的心理原因,以此来消除王大爷的情绪问题,故此属于处理认知与情绪问题。

  【命题点拨】本题考查的是老年人的需要以及老年社会工作的主要内容。考生需要清楚老年人的需要和为老年人提供社会工作的主要内容的分类,以及各项分类包括的服务内容。

  15.【答案】A

  【解析】社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。提供优质的社区照顾需要了解本社区老年人的基本需求,包括宏观层面的这一特定年龄群体的需求以及具体到每个个体的需求,基于对这些需求的了解再制订出相应的服务方案,落实服务方案并追踪和评估服务的结果。老年社区照顾服务体系的内容通常包括:咨询与转介、志愿者与代际融合项目、教育项目、老年中心与娱乐、就业项目、收入项目、营养与餐饮项目、健康照顾与生活安康、心理健康服务、法律服务、交通服务、住房服务、个案管理、居家照顾、照顾人缓解服务、长期照顾服务等。故正确答案为A。

  【命题点拨】本题考查的是社会工作专业方法在老年社会工作领域的应用。考生需要知道五种老年人社会工作方法的目标人群、特点、注意事项等。

  16.【答案】D

  【解析】烈士褒扬社会工作主要是运用社会工作的专业知识,协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导,倡导完善相关政策,协调落实相关待遇,缓和相关矛盾纠纷;策划有针对性的社会宣传,扩大社会影响。因此,社会工作者首先应为小兵家庭提供心理辅导服务。

  【命题点拨】本题考查的是不同服务载体的优抚安置工作的和服务内容。考生需要对这六种针对不同对象的优抚安置工作有一定的了解,并且需要知道其服务内容。

  17.【答案】C

  【解析】老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其显著的特点,主要表现在三个方面:(1)生理老化,如在视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等方面都会出现老化现象。(2)心理老化。心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。(3)社会的老化。当个体经历老化过程所带来的变化时,他们会丧失象征中年的社会角色和社会关系。由以上可知,在为社区老人设计活动方案时,应该选择有益于老人健康的简单活动。故正确答案为C。

  【命题点拨】本题考查的是老年人的特点。要注意老年人在生理、心理和社会这三个因素上的变化。

  18【答案】D

  【解析】做老年人工作会面临许多艰难的人生问题,如疾病、伤残、死亡等,社会工作者会不由自主地想到自己的晚年,对处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历,特别是跟家中老年人的交往也可能会让自己对老年服务对象抱有特殊的感情,对老年人出现反移情。有可能会表现为对老年人特别不好,缺乏耐心和关怀,也有可能表现为对老年人过度保护,想要“拯救”老年人。当帮助老年人的努力失败时,社会工作者很容易有深深的挫折感,并有可能把它转化成对老年人的愤怒和敌意。这些涉及移情与反移情的问题,社会工作者要特别小心。由此可知,小东目前可能出现了反移情现象。

  【命题点拨】本题考查的是老年社会工作中应该注意的事项。社会工作者在进行老年人社会服务时,一定要对这些事项有所把握,这不仅关系到老年人社会工作服务开展的质量,有关系到社会工作者本身。

  19.【答案】C

  【解析】男女分工使得两性在社会生产中扮演不同的角色,女性通常的任务是照顾家庭、哺育孩子,所以,形成了女性应该“温柔、贤淑和细心”的观点。这是由于社会角色所导致的。

  【命题点拨】本题考查的是女性角色的定位。考生需要分清楚女性生理角色和社会角色。

  20.【答案】B

  【解析】妇女社会工作目标包括:(1)直接目标:①缓解压力和宣泄情绪。②重塑自信,提升对自我的认识。③解决妇女的实际困难和需要。(2)中间目标:①协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”。②提升性别意识,促进自省、自信和自我认同。③建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感。(3)最终目标:①重新建构权利关系。②建立妇女网络与网络之间的连接。③倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度。三个目标层次之间是递进的逻辑关系,而不是割裂的,它们显示解决问题的不同层面。

  【命题点拨】本题考查的是妇女社会工作的目标。值得注意的是,妇女社会工作的目标,分为直接、中间和最终三个层次,考生需要了解每个目标对应的层次。

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