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　　一、单项选择题

　　1.王明今年四十出头，正义感很强，好打抱不平。在一次见义勇为中，王明行为过当，致犯罪嫌疑人重伤，被判有期徒刑三年，缓刑三年，是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑，情绪低落。面对王明的困惑，作为社会工作者，恰当的做法是(　)。

　　A.劝他在缓刑期间少管闲事，好好反省自己

　　B.肯定他见义勇为的行为，使其能够肯定自己

　　C.对他的问题不做正面回应，防止他情绪波动

　　D.指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为

　　2.25 岁的小伟，从职校退学后一直在酒吧工作，因受客人中吸毒人员的影响而染上毒瘾。小伟父母知道后十分着急，手足无措，向社会工作者求助。社会工作者第一次上门时，小伟正在家中自行戒毒，大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时社会工作者为了与小伟建立专业关系，合适的做法是(　)。

　　A.告诉小伟生理脱毒可能出观的感觉以及戒毒的相关资源

　　B.与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力

　　C.与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因

　　D.了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持

　　3.38 岁的王某因盗窃罪被判服刑五年。王某人狱后，妻子与他离婚。最近王某假释出狱，成为社区矫正的对象。王某出狱后发现前妻已卖掉原先的住房，带着儿子回了娘家，前妻拒绝王某与儿子见面。王某只能与年迈多病的母亲住在一起，生活十分窘迫。在找工作屡遭失败后，王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、分步骤地制订矫正工作计划的原则，社会工作者当前首要的介入行动目标应是(　)。

　　A.宣讲社会矫正的意义，使王某提高认识，服从监管

　　B.安排王某参加就业培训，实现成功就业

　　C.协助王某获得城市最低生活保障以维持基本生活

　　D.做王某前妻和儿子的工作，建立其父子联系

　　4.优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照(　)给予的抚恤金优待。

　　A.当地规定的标准

　　B.当地最低生活保障标准

　　C.国家规定的标准

　　D.国家规定的最低生活保障标准

　　5.伤残军人张某因意外致残退伍，当地民政部门根据他的身体状况安排他到残联工作。张某工作十分认真，但常常发脾气，领导收到很多人对他的投诉，因而建议他求助社会工作者。社会工作者了解到，由于残疾，张某内心非常自卑，一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针对张某目前的问题，社会工作者采取(　)方法来帮助他比较合适。

　　A.社会行政

　　B.社区工作

　　C.小组工作

　　D.个案辅导

　　6.N市第一军休所安置了40名军队离退休老干部，他们原先大多属于同一部队，有专业技术和特长，大部分身体健康，有从事力所能及工作的愿望。于是，军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作队，并为老干部服务社会牵线搭桥。老干部中有的受聘担任中小学少先队大队辅导员，有的作为专家顾问为社区的环境建设出谋划策。在上述案例中，社会工作者的工作具有(　)的功能。

　　A.发挥军休干部才干，促进其社会实践参与

　　B.利用社会资源，拓展安置渠道

　　C.发挥军休干部专长，增加个人收入

　　D.利用社会资源，展示军休干部风采

　　7.对于有问题的家庭，从系统论的角度看，家庭社会工作的核心目标是(　)。

　　A.给家庭提供经济援助

　　B.给家庭提供情绪疏导

　　C.帮助家庭恢复其社会功能

　　D.帮助家庭协调家庭关系

　　8.小丽的丈夫在企业改制中下岗了，没有一技之长的他找工作很难，每天借酒浇愁。小丽好面子，常常骂丈夫无能，而丈夫则对她拳打脚踢。后来，小丽干脆不理丈夫，有什么事让儿子通知丈夫，在外面不顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于(　)。

　　A.倒三角

　　B.三角缠

　　C.越俎代庖

　　D.纠缠与疏离

　　9.社区治安有很多内容，其中，通过对社区内的市场、繁华场所和学校门前秩序的维护和管理，营造良好的社区生活与工作环境，这属于(　)。

　　A.治安防范

　　B.事故预防

　　C.社区矫正

　　D.维持秩序

　　10.现阶段我国社区教育的内容有很多，其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通、生活理财等与家庭生活有关的教育属于(　)教育。

　　A.社会公德

　　B.家庭生活

　　C.生命健康

　　D.文化科学

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