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二、多项选择题
1当支持性小组中的组员彼此已建立起信任,开始互帮互助时,社会工作者告知组员,小组即将结束。此时,有些组员表示还有很多话没来得及说;有些组员又开始变得沉默,不再参与小组讨论;有些组员很生气,指责社会工者推卸责任;还有些组员表示小组不应该结束,还有问题需要社会工作者解决。分析上述情形,该小组成员在结案期出现的反应有( )。
A.否认B.倒退C.依赖D.欣喜E.讨价还价
参考答案:A,B,E
2社会工作者小陈接待了前来求助的初中生小红,经过面谈和预估,小陈发现小红和母亲的沟通中存在困难。针对小红的问题,小陈开展的下列服务中,属于直接介入的有( )。
A.让小红扮演母亲角色
B.指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通
C.联系小红母亲,了解她对女儿的看法
D.邀请小红母亲参与辅导,增加与女儿的交流
E.指导小红母亲发现小红的优点,增进对女儿的了解
参考答案:A,B
3小红的父亲脾气暴躁,经常殴打妻子,导致妻子多次住院治疗,甚至有生命危险。每当暴力事件发生时,小红只能用大哭大闹甚至自我伤害的方式来吸引父亲的注意力,以期让父亲停止殴打母亲。在这种情况下,社会工作者采取的恰当介入方法有( )。
A.帮助小红联系寄养家庭,以保障她的安全
B.帮小红母女联系庇护所,在需要时提供庇护
C.对小红父亲进行宣传教育,预防其对小红施暴
D.对小红父母进行婚姻治疗,以期实现家庭和谐
E.把小红父亲转介到情绪控制小组,以期减少暴力行为
参考答案:B,C,E
4小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他入读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是( )。
A.与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况
B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具
C.向李老师建议设立奖赏制度
D.将小明调离辅导班并安排个人辅导
E.了解小明阅读和书写困难的原因
参考答案:A,C,E
5某社区位于城乡结合部,环境条件差,服务措施不齐全,青少年课余时经常出入附近网吧或在街头闲逛。针对上述情况,社会工作者可以开展的发展性青少年服务包括( )。
A.增设青少年闲暇场所
B.开展青少年安全教育
C.举办青少年兴趣小组活动
D.举办青少年课余补习班
E.联合社区加强对网吧的管理
参考答案:A,B,C
6老年社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中,不正确的老年观有( )。
A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化
B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降
C.随着年龄的增长老年人的角色在变化
D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失
E.随着年龄的增长老年人的经验在增加
参考答案:B,D
7性别视角的妇女社会工作的主要特点有( )。
A.关注妇女的多样性
B.关注妇女的声音和经验
C.理解和接纳妇女的现实处境
D.“个人的即社会的”
E.注重本土妇女工作经验的总结和提炼
参考答案:A,B,C,E
8小敏认为老公负责养家,照顾孩子是自己的责任。每当宝宝稍有不适,小敏就紧张,加上产后身体不适和睡眠不足,心情烦躁,向社会工作者求助。社会工作者接案后,开展的干预活动中体现了“妇女为本”理念的有( )。
A.鼓励小敏多关注自己的需要
B.鼓励小敏参加产后妈妈支持性小组
C.推荐小敏参加“如何成为一个好母亲”的讲座
D.与小敏探讨她关于“照顾孩子是母亲的责任”的观念形成的社会因素
E.建议小敏让丈夫承担部分照顾孩子的责任
参考答案:A,B,E
9某街道在残疾人服务领域探索建立残疾人社会支持系统,以帮助他们解决自身问题,减轻压力,维护身心健康。下列做法有助于发挥残疾人社会支持系统功能的有( )。
A.请康复训练员指导家庭帮助残疾人进行康复训练
B.在社区活动中心增设无障碍通道
C.组建志愿者队伍,定期上门探访残疾人
D.聘用专职社会工作者对社区残疾人事务进行统筹和协调
E.为残疾人家庭进行无障碍设施改造
参考答案:A,B,C,D
10服务对象小张,21岁,因吸食冰毒被责令社区戒毒三年,小张的家人认为小张在社区里是改不好的,希望能让他进戒毒所接受强制隔离治疗,于是向社会工作者求助。社会工作者拟为小张提供的下列服务中,适当的有( )。
A.推荐小张参加戒毒康复同伴小组活动
B.在社区进行宣传倡导,改善小张的生活环境
C.协助小张家人为小张办理强制隔离戒毒申请
D.与小张探讨可能引发毒瘾的高危情景,提升他的拒毒能力
E.对青少年吸食冰毒案例进行研究,并制订合理的介入方案
参考答案:A,B,D
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