6[单选题] (　)指的是向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。

　　A.亲职辅导

　　B.亲职教育

　　C.母婴保健指导

　　D.幼儿早教指导

　　参考答案：B

　　7[单选题]初中生小建父母离异后与父亲一起生活，父亲因经商需要经常出差，无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧，有时甚至旷课。为 帮助小建，社会工作者拜访了小建所在社区的居委会，安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭，并到社区活动中心参加活动。本案例中，社会工作者是通过(　　)来帮助服务对象的。

　　A.运用社区资源

　　B.联结学校和社区资源

　　C.开展外展服务

　　D.联结家庭、学校和社区资源

　　参考答案：A

　　参考解析：

　　在改善亲子关系的服务活动方面，常见的有家庭生活教育、有关家庭的主题活动以及家长学校等服务活动。这些家庭服务活动以预防和发展为主， 目的是改善家庭成员之间的沟通交流，增进家庭成员之间的感情联系，促进社区的和谐。题中，社会工作者通过与小建所在的居委会沟通，安排小建与其父母一起吃 饭并参见社区活动，主要是应用社区资源，增进家庭成员之间的感情联系，进而促进社区的和谐。第7题 笔记记录我的笔记(0) | 精选笔记(1)选择笔记标签：试题内容(1)答案解析(0)

　　8[单选题]小丽平日里习惯于将自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的强奸，精神开始变得萎靡不振;作为一名社工，(　　)的介入方法是不合适的。

　　A.重塑小丽的人格独立

　　B.怀疑小丽是因为特定的行为招引了歹徒

　　C.关注小丽的安全

　　D.与小丽建立信任的专业关系

　　参考答案：B

　　9[多选题] 在家庭社会工作中，常用的干预技巧包括(　　)。

　　A.观察B.聚焦C.例子使用D.再标签E.家庭图

　　参考答案：A,B,C,D

　　参考解析：常用的干预技巧：观察技巧;聚焦技巧;例子使用技巧;再标签技巧。

　　10[多选题] 小王是个性格柔软的人，不懂得如何辨别益友、损友和拒绝别人，在学校经常被一些不良青少年欺负，作为一位学校社会工作者，你打算教小王一些拒绝损友的小方法，以下关于小方法的内容正确的有(　　)。

　　A.“好吧。我只答应你待一个小时!”

　　B.“对不起，我对这个没有兴趣!”

　　C.“今天我已经答应父母放学后马上回家的，我想我没有时间和你们一起去了!”

　　D.“我星期六有课外活动，不能和你们一起去了!”

　　E“我现在没空，不好意思。”

　　参考答案：B,C,D,E

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