7[简答题] 小路，今年15岁，初中毕业考上了职业中专。由于父母离异，法院将其判给了爸爸。但是爸爸很快为小路找了继母，继母对小路并不好，不让爸爸给小路筹集学费。而小路的生母由于一直没有一个很好的工作，也没钱供小路上学。小路的学费问题严重困扰着小路。

　　问题：

　　1.上述案例中，小路面临的主要困境有哪些?

　　2.针对小路目前的困境，社会工作者应采取哪些辅导策略?

　　参考解析：

　　1.小路面临的主要困境

　　(1)学业问题：没有学费不能完成学业。

　　(2)家庭问题：缺少家庭的温暖和照顾。

　　(3)心理问题：心理自卑和缺乏自信心等。

　　2.主要辅导策

　　(1)与小路的爸爸及继母进行沟通，劝其承担起抚养小路的义务和责任。

　　(2)与小路所在学校进行联系，为小路开展补习功课等支持，帮助其完成学业。

　　(3)安排一些活动，请小路的爸爸、妈妈一起参加，增加爸爸、妈妈和小路在一起的时间。

　　(4)通过参加社交活动、情绪疏导等形式，逐步树立小路的自信心，使其形成健康的心态和人格。

　　8[简答题]为了提升复员军人的就业能力和社会适应能力，某社会工作服务中心拟开设一个以复员军人为主要成员的小组，通过小组活动的形式来帮助复员军人提高就业能力和社会适应能力。请你为该中心设计一个小组活动方案。

　　参考解析：

　　小组活动方案一般包括如下几个要素：小组名称、小组背景、小组目标、小组性质、小组成员，以及小组活动内容、时间、地点，预计的困难与应对策、经费预算和评估方式。在本案例中，可以从以下思路去展开答题：

　　小组名称：围绕军人的能力提升来命名，如“天生我才必有用”等。

　　小组背景：分析复员军人的需求和特点以及开展小组的理论基础。

　　小组目标：提升复员军人的就业能力和社会适应能力。

　　小组性质：可以定位为“开放性的发展小组

　　小组成员：一般定为8-15人一个小组为宜。

　　小组活动内容：设计5-9次小组聚会的主题、主要内容和程序以及举行的时间和.地点。

　　预计的困难与应对策：可能会遇到参与人少、主题不够吸引人等困难，需提前做好应对准备。

　　经费预算：根据设计的参会人数和内容所需设备来预算。

　　评估方法：可以运用问卷调查和访谈等方法对活动进行评估。

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