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　　第二章 儿童社会工作

　　第三节  儿童社会工作的主要方法

　　1[单选题]在某城乡接合部工作的社工小李接触到一个11岁的儿童。该儿童告诉小李，他是被“老板”租用后带到本地进行乞讨的，每天必须将讨来的钱如数交给“老板”，如果要不到钱，“老板”就会打他。小李初步确认该儿童情况后，应立即(　)。

　　A.向当地公安部门报告

　　B.帮助该儿童寻找家人

　　C.带他到医院检查身体

　　.向当地的救助管理站报告

　　参考答案：A

　　2[单选题] 以家庭为中心的方法由5大要素构成，以下选项中关于这些构成要素的描述正确的是(　)。

　　A.必须联合全体家庭成员，与家庭中的每一个人建立关系

　　B.要以提高儿童解决问题的能力为主要任务

　　C.需要分配好不同的任务，不同阶段需要不同人员的参与

　　D.要与儿童建立良好的信任和尊重关系

　　参考答案：A

　　3[多选题] 以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则，那么下列选项中哪些是家庭中心方法的实务原则(　)。

　　A.在服务过程中，包括制订和落实服务计划，儿童的安全和健康永远是第一需要考 虑的

　　B.在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

　　C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

　　D.家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长

　　E.凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤

　　参考答案：A,B,C,E

　　4[多选题] 以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议，讨论计划落实情况，评估服务效果，以促进及时改善和恢复儿童的安全成长环境。这个环节结束的标志性成果主要显示为(　)。

　　A.儿童成长安全

　　B.儿童生活的家庭环境稳定且永久

　　C.儿童自身身心健康

　　D.社区环境得到显著改善

　　E.家长育儿理念得到显著改善

　　参考答案：A,B,C

　　5[单选题] 以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则，在众多原则中，社工必须放在第一位的是(　)

　　A.在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

　　B.在服务过程中，包括制订和落实服务计划，优先考虑儿童的安全和健康

　　C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

　　D.凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤

　　参考答案：B

　　6[单选题] 以家庭为中心方法的主要实务内容有多项，其中一项是要以家庭为单位，在社区开展家庭监护评估，筛选风险家庭，在此，所要评估的内容不包括以下(　)。

　　A.儿童健康成长

　　B.家长监护能力

　　C.家庭和社区综合环境

　　D.家长工作状况

　　参考答案：D

　　7[单选题] 以家庭为中心方法的核心是(　)。

　　A.提高家庭解决问题的能力

　　B.提升家庭育儿能力

　　C.改善家庭育儿行为和环境

　　D.改善家庭的育儿理念

　　参考答案：C

　　8[单选题] 儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是(　)。

　　A.儿重友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区

　　B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区

　　C.儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区

　　D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区

　　参考答案：B

　　9[单选题] 以家庭为中心的儿童社会工作实务方法的理念是：家庭是儿童成长的最佳环境，因此，儿童社会工作者保障儿童能够安全、永久和健康成长的有效方法就是要联合家庭，让家庭参与，发挥家庭潜能，并给予家庭支持。那么以下选项中关于该理念的表述不全面的是(　)。

　　A.儿童只要在自由的环境中，就能健康成长

　　B.所有的家庭都需要有社区的支持，都需要与他人和社会资源有切实的联系

　　C.只要对家庭的支持服务能个性化，满足需要，家庭就有改变的能力

　　D.关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的，其次是关系稳定的亲属家庭，或者寄 养家庭和收养家庭

　　参考答案：A

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