41、社会工作者小王在郊区某社区调查发现，该社区周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年无所事事，经常发生矛盾。为此，小王组织了一系列活动，如组织青少年兴趣小组、技能学习小组等。小王在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的(　　)原则。

　　A.尊重青少年的价值与尊严

　　B.接纳与关爱青少年

　　C.注重青少年的个别需求

　　D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

　　42、由社会工作者对刑满释放人员提供的服务起源于(　　)。

　　A.巴黎

　　B.伦敦

　　C.费城

　　D.纽约

　　43、基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助内容的是(　　)。

　　A.对低保对象的日常管理

　　B.协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险

　　C.为社区困难群体寻找就业信息，协调就业资源

　　D.协助申请最低生活保障

　　44、谢慧在为社区孤寡老人提供服务时，总是把他们当成自己的父母来照顾。面对这些无儿无女的老人，她总会潸然泪下。显然，在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。谢慧的这种现象属于(　　)。

　　A.移情现象

　　B.情感转移

　　C.透支现象

　　D.反移情现象

　　45、审判机关、监狱管理机关、公安机关看守所在法律文书生效后(　　)日内，将矫正对象的各类法律文书及其相关材料送达其长期固定居住地司法所，并责令矫正对象在法律文书生效后(　　)日内到居住地司法所办理登记手续。

　　A.5：5

　　B.5;7

　　C.7：5

　　D.15;7

　　46、2011年的国际儿童节，景山社区的社会工作者策划开展了关爱儿童，关注孤独症、自闭症儿童的大型宣传活动，推动在社区内建立康复设施。上述工作属于(　　)。

　　A.健康教育

　　B.家庭生活教育

　　C.文化科学教育

　　D.公民教育

　　47、崇礼中学很多学生父母都是农民工，家庭条件都不是很好，于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金，以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于(　　)的青少年社会工作。

　　A.教育性

　　B.治疗性

　　C.支持性

　　D.发展性

　　48、下列各项社会工作服务中，属于治疗性青少年社会工作内容的是(　　)。

　　A.提供就业信息和就业指导服务，以拓展青少年的就业能力

　　B.倡导有效的青少年服务，促进青少年政策的发展

　　C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务

　　D.设计并举办各种活动，帮助青少年建立正确的人生目标

　　49、家庭结构图是社会工作者在家庭评估中经常运用的重要工具，它用图形方式来显示家庭的内在结构、家庭成员之间的关系，以及(　　)。

　　A.家庭内部的问题

　　B.家庭与外界的联系

　　C.家庭的重要事件

　　D.家庭环境情况

　　50、社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是(　　)。

　　A.接触阶段

　　B.开始阶段

　　C.介入阶段

　　D.评估阶段

　　51、学校社会工作者对那些遭遇严重人际关系困境的学生，可以采用(　　)方法开展工作。

　　A.个案工作

　　B.家庭工作

　　C.社区工作

　　D.小组工作

　　52、医务社会工作者为即将出院的患者制订出院计划时首先要做的工作是(　　)。

　　A.为患者做全面的评估

　　B.为患者制订康复方案

　　C.协助患者与医疗保险公司沟通

　　D.帮患者联系就近诊所以便继续治疗

　　53、老年社区工作中，可以为老人提供“一站式”服务，满足老人多种需要的服务是(　　)。

　　A.日托照顾

　　B.家务服务

　　C.居家服务

　　D.社区中心服务

　　54、家庭社会工作以(　　)作为服务关注的焦点。

　　A.亲子关系

　　B.婆媳关系

　　C.夫妻关系

　　D.整个家庭

　　55、牛雪民是社区里的一名残疾人社会工作者。她发现社区里的残疾人与他人几乎没有接触和交流，而在她看来残疾人很有必要融人社会。于是，她与同事筹备在社区建立一个专门为残疾人提供沟通交流机会的“互助合作站”，每周至少举行一次活动。牛雪民采用的社会工作方法是(　　)。

　　A.职业康复

　　B.社会康复

　　C.教育康复

　　D.社区康复

　　56、(　　)是社区服务最基本的内容和最基本的任务。

　　A.维持社区治安

　　B.提高社区居民的满意度

　　C.为社区居民提供便利服务

　　D.为社区弱势群体提供福利服务

　　57、小红成绩一直很好，人也很有礼貌，但是班主任苏老师却发现小红最近常闷闷不乐，神情恍惚，脾气很暴躁，找她谈话没有任何效果，因此秦老师找到学校社会工作者陈菊，希望她给予帮助。针对此类服务对象的特性，陈菊第一次与小红见面时应采取的恰当表达是(　　)。

　　A.“苏老师让你来找我，你自己觉得怎么样?”

　　B.“苏老师让你来找我，你知道为什么吗?”

　　C.“苏老师让你来找我，我现在就分析你存在的问题吧。”

　　D.“苏老师让你来找我，以后每个星期五下午我在这里等你。”

　　58、在学校社会工作中，将那些具有暴力倾向、网络成瘾或者违纪违法的学生称为(　　)。

　　A.问题群体学生

　　B.个性群体学生

　　C.叛逆群体学生

　　D.特殊行为群体学生

　　59、“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的(　　)阶段。

　　A.预估

　　B.介入

　　C.计划

　　D.接案

　　60、养老机构(　　)模式中，照顾机构的首要任务是延长人的寿命。

　　A.园艺

　　B.仓储

　　C.家庭

　　D.住房与服务

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