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2016年初级社会工作者《综合能力》备考练习题(2)

来源:考试吧 2016-03-01 16:11:01 要考试,上考试吧! 社会工作者万题库
考试吧为您整理了“2016年初级社会工作者《综合能力》备考练习题”,更多社会工作者考试模拟试题,请关注考试吧社会工作者考试网或者微信关注“566社会工作者”。

  41、 小组社会工作者设计帮助外来务工青年“融入城市生活,扩大交友范围”的小组活动,属于(  )下的小组工作。

  A.发展模式

  B.过程模式

  C.社会目标模式

  D.互动模式

  42、 个体一生中生活结构体系最复杂的时期是在(  )。

  A.青年阶段

  B.成年阶段

  C.中年阶段

  D.老年阶段

  43、 随着社会的进步和社会制度的发展,社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中,属于社会工作扩大对象的是(  )。

  A.孤儿

  B.残疾人

  C.孤寡老人

  D.社会大众

  44、 马斯洛认为,人类需要从低到高依次为(  )。

  A.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要

  B.安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要

  C.生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要

  D.生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要、尊重需要

  45、 社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月,她最近要对负责的社区进行调查,则她在接触居民、展开话题后,应把谈话维持在居民可以(  )。

  A.讨论的水平上

  B.了解的水平上

  C.学习的水平上

  D.提升的水平上

  46、 某社区一楼开办了一些商店、美容院等,由于会引来不少社区外人员,并有噪声、垃圾等问题,引起楼上居民不满,社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果是(  )。

  A.既实现了任务目标,又实现了过程目标

  B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标

  C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标

  D.既没实现任务目标,也没实现过程目标

  47、 将社会政策转变为社会服务的过程是(  ),一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。

  A.单向的

  B.可逆的

  C.双向的

  D.复杂的

  48、 近年来,学生为了上网逃课的现象非常多,划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是(  )。

  A.社会规范与价值

  B.个人主观体验

  C.统计规律

  D.行为适应性标准

  49、 某社区计划组织老年歌唱团,准备邀请居民王先生加入,社会工作者为此问到王先生:“您刚才讲您退休前曾经是单位里合唱团成员,您愿意加入我们。”这里,社会工作者接触技巧是(  )。

  A.探索感受

  B.反映感受

  C.分享感受

  D.理解体谅

  50、 小陈的丈夫整天酗酒不务正业,而且每次酒后都会打骂小陈。小陈无法忍受丈夫的毒打于近日到社区社会工作机构求助,该服务机构的社会工作者在了解她的遭遇后,决定帮助她维权。这个过程在社会工作中被称为(  )。

  A.接案

  B.帮扶

  C.援助

  D.救助

  51、 某市妇女联合会准备在“三八妇女节”举办促进妇女劳动保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时,社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配。这种协调活动属于(  )。

  A.管理式协调

  B.沟通式协调

  C.工作性协调

  D.程序性协调

  52、 问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料,并可将问卷的问题分为态度、行为和状态三种类型,以下属于状态类型的提问是(  )。

  A.“你认为改善夫妻关系最重要的因素是什么”

  B.“过去的一个月你与丈夫一起吃了几顿饭”

  C.“你们有孩子吗”

  D.“你认为你们的夫妻关系好吗”

  53、 李兰在校学习成绩很好,很受老师重视,在父母眼中是好孩子。但是,最近老师发现她经常无故旷课或寻找各种理由请假,父母和老师都很着急,于是向学校社会工作者求助。在与李兰的交流中得知,她想买一部电脑,但是不敢向父母说,便自己到某店去做兼职,不去上课的时间她都是在店里卖东西,她央求不要将此事告知老师和家长。此时,社会工作者遇到的难题是(  )。

  A.保密问题

  B.个人利益与社会责任

  C.自决原则和知情同意

  D.价值介入与客观性的矛盾

  54、 社会工作者方方在暑期为有摄影爱好的大学生组织了兴趣小组,在每次的小组讨论中,组员发言积极主动。方方在每位组员分享经验后对发言者都给予了反馈。在这个过程中,方方运用了小组工作中与组员沟通的(  )技巧。

  A.及时进行小结

  B.适当帮助梳理

  C.适当自我表露

  D.积极回应

  55、 林丹中考以优异的成绩考入市重点中学,而且中考成绩在全班名列前茅。但是,班主任老师发现林丹在高中的学习状况不理想,感觉他学起来很吃力,甚至跟不上大家的进度。社会工作者专门找到林丹的班主任,商量着如何提高林丹的学习。社会工作者运用了心理社会治疗模式中的(  )技巧。

  A.直接影响

  B.间接治疗

  C.现实状况反思

  D.心理动力反思

  56、 儿童情绪社会化的重要标志是(  )。

  A.出现害羞情绪

  B.出现愤怒情绪

  C.母婴依恋的形成

  D.表现出兴趣情绪

  57、 县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站,关于救助站救助内容的规定,下列说法正确的是(  )。

  A.参照当地居民的平均生活水平提供食物

  B.参照当地廉租房标准提供住处

  C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位

  D.帮助流浪乞讨人员寻找工作,自力更生

  58、 某老年服务中心的社会工作者,为了解社区居民对工作的满意度,他从该社区居民户籍登记册随机抽取l00名居民,逐个对他们进行问卷调查。你觉得最合理的做法是(  )。

  A.由居委会将问卷发给被抽中的人,由各人自行填答,居委会再将完成的问卷回收

  B.请经过培训的志愿者帮助,到被抽中的人家中访谈,并记录居民的回答,再将完成的问卷收回

  C.将被抽中的人集中起来,当场填答问卷

  D.将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的人,完成后寄回

  59、 社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力,下列描述中错误的是(  )。

  A.指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力

  B.指的是掌握科学文化知识的能力

  C.了解服务对象的需要

  D.对服务对象特殊文化的了解与尊重

  60、 社会工作者小雨刚被分配去为失学儿童服务,但她对这一群体理解不深,不熟悉现行的相关政策。督导员给她进行了相应的讲解,小雨的服务技能因此得到提高。督导员教给小雨的知识是(  )。

  A.社会问题

  B.建议和咨询

  C.服务对象群

  D.工作过程

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