11

　　小张进入了一家社会工作机构工作，督导老徐向他介绍了机构的相关情况后，给他安排了接下来的工作，包括服务个案数量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于(　　)。

　　A.

　　行政性督导

　　B.

　　教育性督导

　　C.

　　支持性督导

　　D.

　　考核性督导

　　参考答案：A

　　12

　　社会工作者郑某最近为一个家庭提供服务，该家庭夫妻关系不和，同时这对夫妻与其子女关系也并不融洽。社会工作者郑某在这个案例中担任(　　)角色。

　　A.

　　关系协调者

　　B.

　　治疗者

　　C.

　　支持者

　　D.

　　服务提供者

　　参考答案：A

　　13

　　社会工作者小朱毕业后来到一家社会工作机构工作，最近在做一个有关服刑人员子女的服务项目，小朱在与这些孩子接触的过程中充满挫败感，于是向督导老钱求助，老钱告诉小朱，这些孩子基本是父母双方都在服刑，有着超乎年龄的敏感、多疑、自卑、易怒，需要长时间的关怀才能敞开心扉，跟他们相处要有耐心，老钱是在教授小朱(　　)。

　　A.

　　有关社会服务机构的知识

　　B.

　　有关服务对象的知识

　　C.

　　有关社会问题的知识

　　D.

　　有关工作者本身的知识

　　参考答案：B

　　14

　　学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的生活联系起来，帮助在校学生，形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为(　　)模式。

　　A.

　　社区—学校社会工作

　　B.

　　家庭—学校社会工作

　　C.

　　治疗型学校社会工作

　　D.

　　变迁型学校社会工作

　　参考答案：A

　　15

　　小张今年24岁，下列选项中，哪一项是小张所处人生发展阶段的特征(　　)。

　　A.

　　固定智力继续上升，流动智力缓慢下降

　　B.

　　青年阶段的机械记忆、思维敏捷性虽然略有下降，但是心智活动的效率达到最高水平

　　C.

　　青年的基本特征是思维，包括理解、命题、分析等

　　D.

　　婚外恋是青年阶段的人们主要面临的问题

　　参考答案：B

　　16

　　社会工作者老陆发现，社区居家养老志愿服务队队长沈大爷有时候不能及时将老人的需求变化反馈给志愿者，造成双方不便。老陆向沈大爷了解情况，得知他最近因忙于安排协调服务队的所有人手和工作，有些顾此失彼。从居民骨干培养的角度看，老陆应帮助沈大爷(　　)。(2015)

　　A.

　　提升民主协商能力

　　B.

　　学习资源动员技巧

　　C.

　　增强行政管理能力

　　D.

　　灌输当家做主理念

　　参考答案：C

　　17

　　小组评估的技巧中，以观察的方式收集资料时，下列选项中(　　)是社会工作者面临的选择之一。

　　A.

　　田野观察

　　B.

　　非参与式观察

　　C.

　　参与式观察

　　D.

　　非干扰性观察

　　参考答案：D

　　18

　　在小组工作中，社会工作者经常要做开场演讲，社会工作者此时务必(　　)。

　　A.

　　运用多媒体以增强吸引力

　　B.

　　设置悬念以提升关注度

　　C.

　　介绍参与者或引出要讨论的主题

　　D.

　　提供讲稿

　　参考答案：C

　　19

　　实施最低生活保障制度在一定程度上改善了贫困群体的生活状况，这体现的是制度的(　　)。

　　A.

　　对社会的功能

　　B.

　　正功能

　　C.

　　负功能

　　D.

　　潜功能

　　参考答案：B

　　20

　　在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段，组员小王不愿意接受小组即将结束的事实，在活动中对其他组员不理不睬，并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为，社会工作者应当(　　)。

　　A.

　　与小王一起制定小组规范

　　B.

　　协助小王寻求家人和朋友的支持

　　C.

　　协助小王将认知转变为行为

　　D.

　　与小王成为好朋友

　　参考答案：B

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