21
[单选题]关于同辈群体的说法,正确的是( )。
A.
同辈群体的形成完全是偶然的
B.
同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色
C.
同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
D.
同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
参考答案:D
22
[单选题] 8岁的小天把捡到的钱包交给了警察,询问原因时,小天说担心不交会被批评,他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中( )阶段的特征。
A.
惩罚与服从
B.
相对功利取向
C.
遵守法规和秩序定向
D.
社会契约定向
参考答案:A
23
[单选题] 小培全家从北方迁到南方后,在语言交流、饮食习惯、人际关系等方面难以适应,爷爷尤其不习惯,这说明( )。
A.
人类应该努力改变社会环境
B.
不同的人受社会环境的影响程度不同
C.
人类行为与社会环境之间关系不平衡
D.
社会环境和生物遗传共同影响人类行为
参考答案:B
24
[单选题] 马先生今年72岁,退休之后一直苦叹自己虚度一生,毫无成就,想重新开始又力不从心。根据埃里克森的心理社会发展理论,马先生处在成年晚(老年)期的自我整合与( )的冲突中。
A.
悔恨
B.
痛苦
C.
愤怒
D.
绝望
参考答案:D
25
[单选题]小丽大学毕业后进人社会工作服务机构工作,由于当地社会工作刚刚起步,社会工作服务机构不多,同行之间互动很少。为了更好地融入这个群体,她报名参加了社会:作者协会的继续教育培训,并注册成为该协会会员。根据马斯洛的需要层次论,小丽追的是( )的需要。
A.
安全
B.
归属与爱
C.
尊重
D.
自我实现
参考答案:B
26
[单选题] 马斯洛在20世纪50年代提出了“需要层次论”,以下表述正确的是( )。
A.
马斯洛认为,只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要
B.
他把人的需要分为三类,即生存的需要、关系的需要和成长的需要
C.
他认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强
D.
他并不强调需要层次的顺序
参考答案:A
27
[单选题] 暴力行为、侵犯或攻击行为等属于人类行为中的( )类型。
A.
利己行为
B.
反社会行为
C.
偏差行为
D.
违法行为
参考答案:B
28
[单选题] 小红所在的班级有60名同学,只有她瘦弱不堪,并且还以瘦为美,每天只吃少量水果充饥,根据( ),这是一种偏差行为。
A.
统计学标准
B.
社会规范与价值标准
C.
行为适应性标准
D.
个体主观体验
参考答案:A
29
[单选题] 小林在工作中总是兢兢业业,充满信心的完成各项任务,得到了同事的一致好评和领导的器重,同事和领导都对其十分信赖并予以高度评价,小林也得到了自身对自己的尊重和肯定。这体现了马斯洛需要层次中的( )。
A.
发展的需要
B.
归属与爱的需要
C.
尊重的需要
D.
安全需要
参考答案:C
30
[单选题] 小欣在舞蹈课上,总是不断超越自己,挑战一个又一个的高难度动作。通过几年的不懈努力,终于站在自己梦寐以求的国家大剧院的舞台上进行表演,展现自己的舞姿,实现了自己的梦想。这体现了马斯洛需要层理论中的什么需要( )。
A.
自我实现的需要
B.
归属与爱的需要
C.
成长的需要
D.
尊重的需要
参考答案:A
31
[单选题] 下列说法中关于对需要的理解,正确的是( )。
A.
人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同
B.
需要可以看成是人类一切活动的出发点
C.
需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义
D.
人的需要是一成不变的
参考答案:B
32
[单选题] 人类的各种行为都是在动机的作用下向着某一目标进行的,而人的动机又是由于某种需要引起的,以下关于需要的表述不正确的是( )。
A.
了解人类的行为首先要了解人类的需要
B.
人的需要是人脑对生理和社会需求的反映,是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求
C.
需要通常以愿望、意向等形式表现出来
D.
人的需要和动物的需要本质上没有什么不同
参考答案:D
33
[单选题]社会环境中有的因素直接影响着人的行为,有的则比较间接;有的因素对人的生存状态影响巨大,有的则影响微弱。由此体现了社会环境的( )。
A.
变动性
B.
复杂性
C.
层次性
D.
稳定性
参考答案:C
34
[单选题] 家庭成员间互相尊重、平等交流,对子女既有约束,又有鼓励,构成( )家庭教养方式。
A.
娇纵型
B.
支配型
C.
专制型
D.
民主型
参考答案:D
35
[单选题] 在( )家庭中,家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。
A.
娇纵型
B.
支配型
C.
专制型
D.
民主型
参考答案:C
1
[多选题]小志从小跟着爷爷奶奶在农村老家生活.他的父母长期在外地打工。今年春节之后,父母带着小志一起到他们工作的城市,小志进入当地公办小学上学。最近,小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上,经常不能完成作业。如果采用生态系统理论进行分析。社会工作者应该关注( )。
A.
小志的家庭情况以及他与家人的关系
B.
小志所在的社区是否有可以利用的资源
C.
小志的校园生活以及他与老师同学的关系
D.
小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力
E.
小志早年与父母长期分离的经历对他的负面影响
参考答案:A,B,C
2
[多选题]学校社会工作者为刚入学的外来务工人员子女提供服务,服务内容包括讲授人际交往技巧,协助他们与其他同学建立伙伴关系。促进他们成为班级的一员;辅导学业和培养兴趣,帮助他们建立自信,获得同学的认可。该服务直接满足了外来务工人员子女的需要有( )。
A.
生理需要
B.
安全需要
C.
爱与归属需要
D.
尊重需要
E.
自我实现需要
参考答案:C,D
3
[多选题]小天刚参加工作时,在工作方式、同事关系、生活节奏等方面都倍感压力,不知所措。经过一段时间的学习、培训、咨询和调整,她慢慢适应并工作出色,得到了领导和同事的认可。小天的经历反映出人类行为的( )特点。
A.
适应性
B.
多样性
C.
可控性
D.
确定性
E.
实用性
参考答案:A,C
4
[多选题]某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说:“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有( )。
A.
学校
B.
大众传媒
C.
家庭
D.
朋辈群体
E.
社区
参考答案:C,D
参考解析:
人类行为与社会环境就是描述个体生理-心理-社会发展的过程和特点以及个体发展受不同系统影响,展示与探究人类行为与社会环境之间的互动与影响的领域。从个体纵向发展的角度来看,人类发展经历不同阶段;从横向角度来看,家庭、朋辈群体、组织、社区和社会对个体发展有不同影响。
本体中,小刚提出“爸爸妈妈忙着做生意养家,根本不管我”和“我的朋友都去游戏厅”。表示其主要受到家庭和朋辈群体的影响。
5
[多选题]程奶奶70多岁,6年前老伴去世后,一直独自居住。程奶奶患白内障,视力很差,平时都是儿子、儿媳来给她做饭。最近儿子搬进新房子,把程奶奶也接了过去。看着刚装修好的新房,程奶奶哪里都不敢动;经常让儿媳送她回老房子洗澡,最终程奶奶还是搬回了老房子。从人类行为与社会环境的角度,下列说法中,正确的有( )。
A.
程奶奶的日常生活需要别人照顾
B.
程奶奶的思维呈衰退趋势
C.
程奶奶习惯了自己的居住环境
D.
程奶奶对陌生环境产生了恐惧
E.
程奶奶面1临亲密与孤独的冲突
参考答案:B,C,D,E
参考解析:
进入老年期后,老年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面,老年人的思维呈衰退趋势。老年阶段面临主要问题是:退出就业领域可能产生的无用感;经济收入减少会产生生活上的困难;退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化,进而产生孤独感;老年疾病增加,使老年人身心受到折磨;面对疾病和死亡产生的无奈何恐惧感。
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